给你们的草纸上！回来，把你们量的点，在这张大地图上标出来！连成线！这就是那片坡地的‘筋骨’！是咱们修渠引水、开荒种粮的命根子！量错了，画歪了，水渠挖下去就是白费力气！听明白了没？”
“听——明——白——了！”孩子们参差不齐地喊着，声音里带着兴奋和一丝紧张。他们大多穿着打补丁的粗布短褂，赤着脚或穿着草鞋，脸上带着田野的风霜和懵懂的好奇。
小栓子挤在人群里，小眉头拧得紧紧的，像个小老头。他盯着地上那张大图上弯弯曲曲的“蚯蚓”，又看看手里那根光滑冰凉却怎么也握不牢的木矩尺，再想想刘先生嘴里蹦出的“角度”、“步距”、“三角法”……只觉得脑袋里像塞进了一团乱麻，嗡嗡作响，又涨又晕。汗水顺着他的鬓角流下来，痒痒的，他也顾不上擦。昨儿晚上，油灯下，爹张石头摩挲着那张盖着红印的完税票，咧着嘴对娘说的话，又在他耳边响起来：“……剩下的谷子，都是咱家的！给娃买纸笔！让他好好学！学好了本事，将来不用像他爹一样，只会下死力气刨食！能看图纸，能算田亩，能管水渠……那才叫出息！”爹那粗糙的手指头摸在纸上的小心翼翼，那眼睛里闪烁的、小栓子从未见过的光亮，像根针一样扎进了他心里。
他用力吸了吸鼻子，把那股子因为听不懂而升起的烦躁和委屈压下去，小手更紧地攥住了那根光滑的木尺，手心汗津津、滑腻腻的，差点脱手。他学着旁边大孩子的样子，用力挺了挺单薄的小胸脯，努力把背脊挺直了些，黑亮的眼睛里，少了几分懵懂，多了点不服输的倔强和模糊的渴望。
“好！王二小组，从东边小路上去！李三狗组，走西边！带上矩尺、步弓、草纸、炭笔！互相照应着点！量仔细了！一个时辰后，回来汇合！”刘子墨挥了挥手。
孩子们像一群出笼的小鸟，呼啦啦涌出了闷热的教室。小栓子被分在李三狗一组。李三狗是个十三四岁的半大少年，手脚麻利，是这群孩子里的小头头。他挎着步弓，手里拿着矩尺和草纸，大声招呼着：“栓子！二牛！铁蛋！跟上！走西边！”
小栓子应了一声，紧紧攥着自己的矩尺和一小块包在布里的黑炭头（当笔用），深一
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