路娴看着沈星苒无措的眼睛，终究还是心软了。
“不过，”她话锋一转，“这毛病，也不是不能治。”
她拿起笔，在沈星苒的草稿纸上，龙飞凤舞地写下了几个字——“打铁花的少年”。
“你想写传承，可以。但你不能干巴巴地讲道理，例如这篇作文，你就可以讲现实故事。”路娴的眼神变得锐利而明亮，她认认真真的给沈星苒在本子上记录起来。
“我记得前段时间有一个报道，就是关于非遗传承的。”
“一个从小跟着爷爷学打铁花的少年。他的爷爷，是十里八乡最后的手艺人，固执又骄傲。少年觉得这门手艺又苦又累，赚不到钱，还被人嘲笑，他想去大城市，想过和别人一样的生活。”
“爷爷怪孙子忘本，孙子怨爷爷守旧。”
“然后，少年考上大学，在学校里给外国人表演的打铁花，看着外国人惊讶且兴奋的表现，他才发现爷爷那看似土气的打铁花，其实是别人难得一见的文化。”
“最后，少年回来了，他没有完全沿用爷爷老旧的方式，而是结合了新的技术，用网络直播，用短视频，让这门古老的手艺，在新的时代里，重新绽放出了璀璨的光芒。”
路娴一口气说完，整个院子，落针可闻。
沈星苒已经彻底呆住了。她看着草稿纸上那几行字，脑海里却已经不受控制地，开始浮现出路娴口中那个倔强的少年，那个固执的老人，以及那漫天飞舞、如流星雨般绚烂的铁花。
原来……作文还可以这么写？
“你背了那么多典故，现实又有那么多故事，为什么不用？”路娴的声音将她拉回现实，“把那些有血有肉的故事，揉进你的文章里。你的文章，才能站起来，才能活过来。”
她看着依旧处在懵懂的沈星苒，撇了撇嘴，用一种“真拿你没办法”的语气补充道：“后续你写作文先拿给我看，我教你写高分作文。”
说完，她便酷酷地转过身，回到了自己的座位上，仿佛刚才那个滔滔不绝、光芒四射的“路老师”不是她一样。
沈星苒愣愣地看着路娴，神色动容，片刻后才挤出一句感谢：
“路娴……谢谢你。”
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