的喧闹声，上楼一看，只见各种颜色的小枕头，小被子满天飞。张老师脸色一垮大喊到：“都给我滚回座位上去！”话音未落，刚刚还生龙活虎的小家伙们全都坐下来，还抱着枕头假寐。
乐心看着他们的样子觉得有点好笑，这么小就这么戏精，说好的老实本分呢？完全不存在。不过到底还是刚来，只感觉十分可爱，见他们一下子也睡不着，又主动请缨，给他们讲了个睡前故事。为了配合教学，张老师他们平时很少给他们讲睡前故事，大多数时候都是阅读一些经典篇章。
这些孩子小时候可能也没怎么听睡前故事，一下子十分新鲜，乐心讲的时候全都听得十分认真，偶尔还跟她互动一下。只是等讲完一个故事，大家都还相当精神，这可不是乐心想要的结果。于是她赶紧改变策略，给孩子们讲了个《睡美人》的故事，而且也不再同他们互动。这一次总算出了催眠效果，等她讲完，整个教室都安静了下来，还有一两个没睡着的，也乖乖趴着一动不动。
乐心和张老师给他们整理完小毯子才轻轻出教室。乐心本以为终于能够稍微修整一下了，却不想又跟着张老师一起准备下午四年级的美术课教案、教具。等忙活完，下午课的第一遍铃声已经响了起来，两人又脚步匆匆的赶往四年级上课。
乐心以为到底是大了一点儿，四年级的同学要比三年级的孩子们稳重许多，张老师却说，因为她是三年级的班主任，孩子们当她是大家长，才会在她面前撒娇、撒泼，四年级的孩子在他们的班主任面前也是一样的，只是在面对其他任课老师的时候就会老实很多。因着孩子们很乖，乐心这个助教老师当得也十分舒心。
等下午课结束，乐心又和张老师去管理三年级的晚托学生，给他们检查辅导作业、预习功课、阅读文段，等到五点半晚托的学生都走了，这一天才算勉强结束。去食堂打饭的时间，张老师似乎还怕乐心觉得太累，笑着安慰道：“每天大致都差不多，等适应了就好了。以前不托管、不托餐，看起来是轻松些，但是孩子们的作业做得乱七八糟，成绩也是参差不齐。现在虽然付出的精力多点，但是孩子们成绩上去了，也能少操不少心。”
张老师一个孕妇都没意见
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