、看似正常的“自动化策略调整”记录被筛选出来。
记录显示，就在前天深夜，系统确实执行了一次针对“特定用户组”（代码指向少年班）的“负载均衡优化”和“核心亲和性调整”，操作触发理由是“提升整体集群稳定性”，操作者签名……赫然是设备处那位孙科长的管理账号！
“找到了！”张浩激动地指着屏幕，“就是这里！他们修改了我们的任务调度策略，把我们的计算任务大部分都绑定到了那几个老旧、性能差的计算节点上！还降低了我们在高速队列的权重！”
铁证如山！
虽然对方用了“优化”、“调整”这类中性词汇，但其操作的实际效果，与恶意限制别无二致！
而且，在非紧急情况下，深夜由管理人员手动触发这种针对特定用户组的底层调度策略修改，本身就极不正常！
“妈的！这下看他们还怎么狡辩！”赵文武兴奋地差点跳起来。
李慕雪也长舒一口气，看向袁凡的目光中充满了敬佩。
她不知道袁凡是如何精准锁定这两个关键参数的，但这份在复杂系统中直指问题核心的洞察力，让她自愧弗如。
“周老师，”袁凡转向一直紧张关注着进展的周铸，“现在证据确凿。可以正式向学校设备处和纪委反映情况了。
注意，只陈述事实，附上日志证据，不进行主观指控，要求他们核查此次‘优化调整’的合理性和必要性。”
他的处理方式，依旧保持着最大程度的冷静和规范。
不越界，不煽动，只用无可辩驳的数据和事实说话。
……
几乎就在少年班这边取得关键突破的同时，一场看似与这件具体纠纷毫无关联的调研座谈，在明珠大学行政楼的会议室里举行。
调研方是市委办公室和教育局联合组成的“高教改革试点工作前期调研组”，带队的是市委一位副秘书长。
座谈的主题是“听取基层一线教师和学生对改革方案的看法与建议”。
参会人员除了校领导、相关职能部门负责人，还特意随机抽取了部分中青年教师代表和不同年级的学生代表。
不知是巧合还是有意安排，陈庚院士和少年班的辅导员宋婉婷也在受邀之列。
座谈会气氛起初有些拘谨，发言大多是不痛不痒的表态和支持。
直到调研组组长，那位
本章未完，请点击下一页继续阅读！