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学校的硬件设施是顶尖的——
乘风航海职业技术学院的模拟船舱能模拟全球不同海域的风浪环境，寒战安保职业技术学院的战术训练场配备了国内领先的模拟对抗系统，林水中学的实验室里摆满了全新的仪器，好好幼儿园的游乐设施经过了最严格的安全检测。
但林风深知，一所学校真正的灵魂在于师资。再先进的设备，没有优秀的教师来操作和传授知识，也只是一堆冰冷的钢铁和混凝土；再优美的校园，没有负责任的教育者来引导学生，也只是一个空荡的院子。
就在他和贺大桥敲定房地产开发计划，同时筹划如何大规模招生的同时，脑海中的系统也适时发布了新的任务，仿佛与他的想法不谋而合：
“叮！检测到宿主已完成学校硬件建设，为保障教育质量，现发布系统任务：组建优质师资队伍。任务要求：为乘风航海职业技术学院、寒战安保职业技术学院招聘足够数量且高质量的教师及管理团队（航海学院需招聘专业教师不少于50人，管理人员不少于20人；安保学院需招聘专业教师不少于40人，管理人员不少于15人），教师团队中需包含至少5名行业内具有5年以上实践经验的资深专家。任务奖励：根据招聘完成质量，奖励气运值3000-5000点，金币-，特殊物品‘名师指南针’（使用后可小幅提升指定教师教学水平与灵感，有效期1年）。任务失败惩罚：扣除气运值1000点，学校初期声誉度降低30%。”
系统的任务不仅明确了招聘的数量，还对质量提出了要求，尤其是“行业资深专家”的条款，正好契合了林风打造“实践型职业教育”的理念。
他立刻把贺语嫣叫到办公室，两人一起梳理了招聘计划的细节——从招聘岗位的具体职责，到应聘者的任职要求，再到招聘流程的时间节点，都一一敲定。
“航海学院的教师，不能只懂理论，必须有实际航海经验，最好是有船长、轮机长证书的人，这样才能教学生真本事。”林风指着招聘岗位表，对贺语嫣说道，“安保学院的教师，优先考虑退役军警，尤其是有反恐、防爆、安保指挥经验的，他们能把实战经验传授给学生，这比书本上的知识更有用。”
贺语嫣
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