他们虽然是师兄师姐，但未必能够教得了韦嘉鸿他们四人。
但凡有这么简单的话，王多鱼肯定会多招收几个学生了，不至于把招收学生的条件卡得那么死。
随着时间的流逝，很快来到了下午五点的时间，王多鱼分别检查了他们四人写的答案，不由点点头。
他给他们四人的题目都完全不同，南辕北辙。
比如高尔斯和韦嘉鸿他们两人的基础方向有几个领域是重合的，比如偏微分方程、组合数学、调和分析等，但他们各自侧重点不一样啊。
高尔斯对组合数学等更加精通一些，韦嘉鸿反而是全面一些，比如他还在拓扑、群论、代数几何等层面也有过研究，另外就是更精通于映射、几何学等。
因此，王多鱼在出题的时候，就会有不同的考察重点。
这是王多鱼根据他们各自的论文所得出来的结论，然后根据这些进行出题。
四个人都是不同的题目，就算他们进行交流，也没办法。
只因为这些题目都是他们各自最擅长最拿手的领域，所以如果他们自己本身都搞不掂，那就甭想从其他人那边获得更好的灵感。
万幸，这四人都不是菜包，他们都可以完成王多鱼对他们的考察。
考察结束之后，王多鱼便直接宣布，从今天开始，他们就是他的学生了，明天就可以搬去办公室那边，跟他们的师兄师姐们一起‘办公’了。
韦嘉鸿四人高高兴兴地离开了办公室，而王多鱼则是去了一趟行政大楼书记办公室。
结果刘德本并不在，他只能去找吕恭良了。
还好吕恭良是在学校的，要不然王多鱼就只能去找韩绝了。
虽然现在已经有小灵通手机了，但并不是每时每刻都可以通过这个小灵通手机联系到人，因为还有关机或者是信号屏蔽的时候。
出于保密的需要，这是没有办法的事情。
“多鱼，是出什么事情了么？”
校长办公室内，吕恭良看向王多鱼，担忧地问道。
“是这样的，校长，我今天收了四个学生，他们是分别是日野康仁、麦克马兰、高尔斯和韦嘉鸿，其中韦嘉鸿是广州中山大学的学生”
王多鱼陈述了一下情况，表示他这位学生居然不知道数学竞赛的存在。
如果不是机缘巧合，韦嘉鸿读了大
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