步，向着大同迈进。”
“如果有人宣传蛮夷堕落的文化，文明厅应该督导，命其限期整改。”
“可以制定个负面清单，要求负面清单上的东西，不允许发表、或者只能在堕落刊物上发表。”
“向大众公开发表的刊物，必须积极向上，有利于文明发展。”
“负面清单如何定，对积极向上的报刊书籍如何表彰，可以由大同院研究评判。”
这个权力，让钱谦益听了喜出望外。
他本以为成立个研究院就不错了，没想到还能对接文明厅，拥有评判权力。
实学只要掌握大同院，就能对舆论场拥有很大的发言权。
同时，这也限定死了，实学必须以致大同为目标，否则就会丢失在大同院的发言权。
不过这对他来说也不算什么限制，因为他一直在主持《大同报》，学生也大多认同大同理论。
他向皇帝提议道：
“翰林院和科学院都有刊物，臣请成立《大同》期刊。”
“臣主持的《大同报》，也可划入大同院，专门宣扬大同理论。”
希望用这两份刊物，影响到学术界、舆论界。
朱由检点头认可，说道：
“《翰林》上发表的文章多是来自翰林院官员，《科学》又太专业。”
“先生有主持《翰林》的经验，可以仿照它成立《大同》，针对民间人才。”
“如果有人的学术理论值得一观，可以邀请过来，成为大同院研究员。”
“有功劳的还可以成为院士，特赐元士出身。”
给出和科学院相仿的政策，看钱谦益能做到哪里。
钱谦益眼看自己所求皇帝无有不准，又提议道：
“臣请成立大同学堂，专门培养研究大同理论的人才。”
朱由检这就没同意了，说道：
“学堂成立了就要给学生找出路。”
“京城目前已经有九大学堂，暂时不需要更多。”
“研究大同理论的人才，可以放在太学培养，在太学成立大同学院，吸引有兴趣的学生学习。”
“太学生毕业就能担任官吏，不用再帮他们找出路，大同院也不用费心他们的安排。”
仿照后世大学的马院，在太学成立大同学院。
钱谦益对此是有些失落的，因为一个太学的学院，哪有独立的学堂更能培养人才。
尤其是他
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