看起来挺牛，但施展起来实在无聊。
背到五百多位时，小可爱怕还没开始上课他就给全班催眠了，赶紧拍了拍他的肩膀：“生物课已经很无聊了，到此为止吧。”
教室里响起噼里啪啦的掌声。
轮到邓凯了，他已经紧张得要头晕目眩。
以前在四班，上课老师几乎都不会点他，现在突然要当众表演才艺，这跟要了他的命没什么区别。
“我……我没有才艺。”
小可爱歪着脑袋：“那你唱歌呗。”
唱歌邓凯倒是会，可他清楚自己唱得并不好听。
迎上新生物老师满是期待的眼神，他只能手扶着桌面，颤颤巍巍站起身。
“那我，唱一首《水手》吧。”
“行！好听爱听！”
他深吸一口气，已经做好了被嘲笑的准备。
“苦涩的沙吹痛脸庞的感觉~像父亲的责骂母亲的哭泣永远难忘记~”
调子拐得七扭八歪，嗓音干涩发劈，每一个音都踩不到调上。
班里很安静，大家都在聚精会神地听，可邓凯想哭。
他知道自己唱得有多糟糕，他的歌声就是对别人耳朵的凌迟。
第二句他不想唱了，停顿了十多秒，生物老师突然打起节拍带着他一起哼唱：“年少的我喜欢一个人在海边~卷起裤管光着脚丫踩在沙滩上~”
邓凯惊讶地抬起头，小可爱正对着他摇头晃脑地一边拍手一边笑。
他张开了嘴，发出嘶哑的声音：“总是幻想海洋的尽头有另一个世界.....”
唱到高潮，班里四十几个同学一起大声唱。
说是唱，其实就是吼。
大家都没跑调，因为根本不在调上。
“他说风雨中这点痛算什么！擦干泪不要怕！至少我们还有梦！”
“他说风雨中这点痛算什么！！擦干泪不要问为什么！！！！”
一曲千山鸟飞绝万径人踪灭的《水手》终于唱完了。
不能再唱了，再唱隔壁班就要报警了。
邓凯激动得整个人都在微微发抖，生物课已经上了二十分钟了，他都能听见自己跳得飞快的心跳声。
八班，好像真的不一样。
到了大课间。
班长的命令再次印证了他对八班“全是神人”的初印象。
“别人都去跑操，你凭啥不去啊？你比别人少只胳膊还是少条腿啊？”
邓凯像
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