水深度差异显著，形成分层植物群系……
旁边还附了一张航拍俯瞰图，标注了浅滩区、深水区、湖心岛和岸边植被带。
这不就是镜月湖吗？！
当时为了跟周稚瑜去湿地公园玩，他俩硬生生捏造了一份《湿地生态研究报告》来糊弄家长。
没想到，当初为了撒谎查的资料、背的观察结论，现在全变成了试卷上温暖的分数！
监考老师见底下有个考生不太对劲，狐疑地瞥了一眼他憋笑的表情。
大概是那个学生做出了难题，在偷着乐吧。
……
“叮铃铃——”
“考试结束，请考生停止作答。”
终于，期末考的最后一科也考完啦！
欢呼声从各个考场里炸开。
有人把准考证一丢，像逃离刑场一样冲出考场；
有人瘫在座位上，仰头看天花板；
还有人当场开始对答案，被旁边同学捂住嘴拖走。
也不怪大家这么兴奋。
楚外的传统是考完期末考，就给学生们放几天假、让学生们喘口气，也正好给老师留出批卷的时间。
叶舟鸿回到四班教室，里面已经乱成一锅粥。
“小叶叶，地理那道湿地公园的题目你会吗？”
许清言手里捏着两颗大白兔奶糖，顺手递给他一颗。
“题目问‘浮水植物快速疯长，沉水植物大面积消亡，请推测其连锁反应过程’，我怎么记得课本上没有呢？”
“别对答案了。”叶舟鸿把文具袋丢进桌肚里，“对完又改不了，只是给自己徒增烦恼罢了。”
“切，小气！那我找静雪对去！”
许清言撕开糖纸，含糊不清地说。
“安静！都回自己位置上坐好！”
沈国平站在讲台上，难得地露出一点笑意。
“期末考考完了，大家辛苦了！这几天假期，老师们就不给你们留作业了，好好休息！”
短暂的惊讶后，班里响起热烈的欢呼声。
“行了行了，别把桌子拍散架了。”
沈国平抬手压了压。
“第一，7月16号、也就是这周日，晚上七点之前返校。会公布成绩、开家长会、讲分班的事。”
“第二，暑假作业清单我已经发班群了，回去自己看。暑假要安排好自己的时间，要是谁敢开学测考得一塌糊涂……”
老沈顿了一下，意味深长地扫
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