在悬崖钢丝上行走，步步惊心、不敢有半分差错。
全程结束，李来福后背衣衫尽数被冷汗浸透，走出教室时双腿发软、浑身疲惫。
身后传来张教官沉稳的声音：“明日同一时间，继续特训。”
李来福差点当场瘫倒。
自此，每日晚七点至十点，三小时全科车轮补习，雷打不动。
各科老师各司其职，各有侧重：
文论老师强调格局立意，是入学根基；
数理老师强调逻辑思维，是成事关键；
地理史鉴老师强调眼界认知，是立身底蕴；
军政老师强调初心准则，是立身根本；
口试教官强调心性应变，是通关核心。
各科作业、背诵、试卷、默写层层叠加，堆满整张课桌，层层叠叠、杂乱堆砌。
李来福的大脑彻底混乱。
白天跑训练，脑子里盘旋的是几何公式；
晚上上晚课，心里惦记的是次日体能拉练；
写文论的时候，回想的是历史脉络；
背通识的时候，琢磨的是口试应答思路。
所有知识点交织缠绕，混成一锅杂乱大杂烩，让人身心俱疲、心力交瘁。
日子在极致的疲惫中飞速流逝。
白日汗洒训练场，夜晚墨染书桌前。
清晨五点半早起集训，夜里十点下课复盘，回宿舍还要熬夜赶作业，每日近十一点才能勉强休息。
二十四小时，除了短暂吃饭休憩，剩余时间全部被训练、学习填满。
这天夜里十点下课，李来福收拾书本准备离场，周老师忽然叫住了他。
“李来福。”
“到！”
“今日数理作业，尚未上交。”
李来福慌忙翻找书包，掏出一本皱巴巴的练习本递上前。
本子上字迹歪扭，几何图形反复涂改、痕迹斑驳，代数题目错了又改、改了又错，满满一页都是笨拙努力的痕迹。
周老师静静翻看许久，轻声问道：“昨夜写到几点？”
“十一点半。”李来福老实作答。
周老师深深看了他一眼，没再多言，默默收下作业本。
夜色深沉，晚风微凉。
李来福独自走出教学楼，偌大的训练场空无一人，寂静无声。
四月晚风带着湿润的暖意拂面而来，夜空星月清朗，温柔静谧。
他抬头望着漫天星月，心底忽然涌上一股茫然：这般日夜煎熬
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