儿子要求自己去面对对方的调解？
许建国站在原地，眉头微不可察地蹙了一下。他看着教导主任蔡宏文那张写满了“为难”和“无奈”的脸，心中那点最初的疑惑，迅速被几十年体制内生涯磨砺出的敏锐嗅觉所取代。
他摸了摸下巴，一瞬间便想通了其中的关窍，沉声问道：“是不是一中那边的关系，让派出所这边没有正式立案？”
许建国不得不这么怀疑，道理也很简单。
如果许琛坚持要立案，在有无数手机视频作为铁证的情况下，派出所这边必须公事公办。否则，掩盖事实，压下案子，那就是重大过失，这个责任，没人担得起。
而对方之所以能有机会坐进调解室，而不是直接被带去做笔录走程序，显然是动用了一些关系，想在事情上纲上线之前，尽快和许琛谈好条件，用一份谅解书把这件事彻底平复下去。
这样一来，有着一中的面子，加上许琛的“谅解”，很可能这件事就不会留下任何档案记录，大事化小，小事化了。
但如果许琛的目的，只是想拿点赔偿，私了了事，那他就绝不会让路娴打那个电话给自己。
这小子……
许建国很快就梳理清楚了整件事的脉络，同时也明白了儿子为什么要把四中的老师们都“请”出调解室。
如果犯事的只是一中的普通学生，四中出面，据理力争，那是师出有名。
可偏偏对方是状元种子，四中一旦以学校的身份介入，必然会激起一中校方的全力力保，把事情的性质从学生间的治安纠纷，上升到两个顶尖高中之间的成绩保卫战。
能借大旗的不只是自己的人脉，还能是对手的压力。
如果说现在一中出面的还只是教导主任和几个老师，凭的是学校的面子在办事。那么四中一旦下场，一中那位在江城教育口还兼着副职的校长，就不得不亲自出面了。
到那个时候，事情就会演变成一场旷日持久的官僚扯皮，反而对解决问题没有任何好处。
自己这个儿子的脑子，倒是转得够快的。
孩子对孩子，家长对家长。
没有学校出面，把“影响学习”“影响前途”这些大帽子扣下来。
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