推了推老花镜，拿粉笔在黑板上写了考试时间和注意事项，写完回头看了一眼满教室的考生，拍了拍手上的粉笔灰。
“四级钳工理论考试，时间九十分钟。识图、公差配合、材料基础、工艺计算——四道大题，都看清题目再答。不要急着交卷，先检查一遍。”他拿起桌上的试卷开始发，走到林远跟前的时候停了一下，“你就是林远？”
“是。”
监考老师傅上下打量了他一眼，没说什么，把试卷放在他桌上继续往后发。旁边几个考生听见这名字，有人抬头看了一眼，有人拿胳膊肘捅了捅旁边的人。
试卷发下来，林远先翻了一遍。识图题给了一套减速器装配图，零件编号排到三十几号，主视图剖视图俯视图三个视角，齿轮啮合、轴承配合、箱体密封，每个零件的公差等级都不一样。他花了五分钟把整张图纸看完，从明细栏里找到从动轴的图号，然后标尺寸基准。装配图的基准要选装配基准面，公差要考虑配合件的关联尺寸。有一处轴承内圈和外圈的配合代号是苏联标准标注，括号里缀着俄文注释——老赵刚才让他看的那张减速器图里也有类似的标注，他扫了一眼就填上了。
公差配合题要求根据实际工况选择配合类别并说明理由。题目给了一组滑动轴承的工作条件——转速、载荷、润滑方式。他在草稿纸上列了配合件的关联尺寸，选了H8/f7，理由栏里把中等间隙配合适用于中等转速滑动轴承的理据写了一遍。
旁边几个考生还在咬着笔头翻前面的识图题，翻页的声音此起彼伏。有个戴眼镜的考生对着试卷上的俄文注释看了好一会儿，皱着眉头嘀咕了一句“这俄文字怎么这么多”，被监考老师傅一个眼神瞪了回去。林远已经翻到了最后一页。工艺计算题多了一道齿轮啮合间隙计算——模数、齿数、中心距，公式列出来，数一个一个代进去。交卷的时候监考老师傅抬头看了看挂钟，又看了看他，摘下老花镜擦了擦镜片，重新戴上。
林远走出职工教室，走廊里空荡荡的，别的考场还安安静静的。他在走廊尽头的窗户边站了片刻，听见身后传来脚步声——小孙从二级考场跑出来，追着他问装配尺寸链那道题的封闭环是什么。
本章未完，请点击下一页继续阅读！