辑思维天赋发育进度68%。当前能力表现：完整因果表达/分类归纳/步骤规划/自主决策偏好。评估等级：远超同龄。】
【时棠：艺术感知天赋发育进度65%。当前能力表现：旋律即兴创作/和声直觉判断/自发修正审美。评估等级：远超同龄。】
【下一评估节点：两周岁。】
【两周岁评估将引入进阶天赋测试。系统建议宿主提前储备对应教育资源。逻辑类建议：进阶拼图及简单棋类思维训练。艺术类建议：真钢琴接触及音乐鉴赏环境。】
许南嘉把几行内容看完，坐到沙发上拿出手机，打开购物平台。
她先搜了适合两岁孩子玩的逻辑思维桌游，又去看幼儿入门用的钢琴。
钢琴不好随便买，尺寸、音色和放置位置都要考虑。许南嘉看了几款，暂时加进收藏，打算等傅砚辞回来再让人安排。
时晏搭完积木，起身走到沙发边，挨着妈妈的腿坐下。他仰头看着手机屏幕，有些好奇。
“妈妈在看什么？”
“在给你和姐姐买新玩具。”
“什么玩具？”
“给你买一个很好玩的游戏，要动脑筋的那种，你喜欢动脑筋对不对？”
时晏认真想了想，然后点头：“喜欢，动完脑筋知道答案了很开心。”
许南嘉低头看他。时晏思考问题时总是很认真，这个样子和傅砚辞开会时很像。
她没忍住笑了一下，伸手捏捏儿子的脸。
“那给姐姐呢？”时晏又问。
“给姐姐买一架真的钢琴。”
“钢琴比电子琴好吗？”
“声音不一样，等到了你就知道了。”
时晏点点头，没再继续问。他靠着妈妈的腿坐了一会儿，随后看向婴儿房。
“弟什么时候能跟我们玩？”
“弟弟要长大一点才能玩，现在他还太小了。”
“我等他。”时晏的声音很轻但很确定。“弟弟长大了我教他拼积木。”
许南嘉把他抱到腿上，下巴靠在他头顶。
时棠又在那边弹起了刚改好的曲子。她来来回回只弹那几个音，有两处还会按错。按错以后，她就停下来重新开始，也不让人帮忙。
下午的太阳从窗外照进来，落在客厅的地板上。两个孩子的影子被拉得很长，时念还在楼上睡觉，家里难得安静了一阵。
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