某研究所工程师关于潜艇噪声研究的公开报告，读完之后也确实深受启发。教授，您是苏国科研领域真正的专家，您的学识和眼界是我们这些学生望尘莫及的。】
【就像当初我研究涡轮-冲压发动机这篇论文时，维克多教授一样提供了不少资料的支持。因为学生的知识层面较为浅薄，还是需要教授您的帮助。如果没有您的指导和支持，这个题目我可能在完成时间线上和真实参数上有些难度。】
【所以如果您方便的话，能不能帮我找一些低密级的关于潜艇动力系统振动和噪声的资料？这样，对于我的研究方向会更快一些。】
【您最优秀的学生，时珈一】
总而言之，先说主题——说研究好处——说自己的为难——再吹捧——再对比——再提要求。
时珈一觉得自己写的没毛病，用一篇论文，换来更多的潜艇资料，对她来说，也有好处不是吗？
就算彼得罗夫不给，她也没有什么损失。
毕竟彼得罗夫不像维克多，维克多对自己全然相信的态度上，这资料她都不用多说。
有竞争才有压力，她必须给彼得罗夫一点压力。
她把这封信又从头到尾读了一遍，确认语气足够恭敬，然后折好装进信封。
第二天一早，她把信送给了索菲亚。
索菲亚是懵的，上一封信还刚寄走，这一封信又来了。
时珈一这么快就找到主题方向了吗？
她看着时珈一走远的背影若有所思。
几天后，彼得罗夫在L宁格勒的实验室里收到了两封信。
看着上面写的都是时珈一的名字，嘴角微微抽搐了一下。
先拆开了第一封，里面是关于时珈一拒绝了原型机研究的措辞，以及催促他关于上库兹涅佐夫课程的事。
彼得罗夫：“........”
他突然间有点不想看第二封了。
但很快，他揉了揉自己的眉心后，面无表情地抽出第二封信，从头读到尾。
忽略掉里面各种吹捧、对比等言辞过于谄媚的词语，整篇信件说的就是一个主题，潜艇降噪技术。
他的眉头微微皱了起来。
潜艇降噪。核潜艇。
这个时候，这个方向？有点过于巧合了。
他低头看了一眼桌上摊开的实验报告，材料性能测试，这正是核潜艇动
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