没出任何意外的，中午的时候，班主任袁媛又来了一趟，午休时间把乔喻跟周双叫到了办公室。一番叮嘱之后，当两人再次回到教室，就已经不再是同桌了。
甚至都没让乔喻亲自动手，趁着中午半小时午休时间，袁媛在十三班点了两个五大三粗的同学，帮着把乔喻的桌椅一起搬到了一班。
在一班班主任兼英语老师韩老师的指挥下，放到了最后一排，靠窗的位置。
一班也分了八个小组，中间六个小组的位置都是桌子俩俩并拢在一起的分布，只有第一组跟第八组，是单坐靠墙。靠窗这边就是第八组。
十三班以前的同桌，早已经自暴自弃，每天总会突然想到去哪玩，然后打搅他；之后又突然觉醒，会为一些学习上的问题，打搅他，虽然耽误的时间不多，但刷题的时候思路经常被打断，挺麻烦的。
现在一个人坐，意味着白天刷题没人打搅，很完美。坐最后一排，如果不想上课了，课间提前溜出去，也不会对其他同学有什么影响，很完美。
如果去掉欢迎仪式就更完美了。
虽然只是新的班主任在讲台上简单的讲一了一句：“大家欢迎新同学乔喻加入我们一班的大集体。”
热烈的鼓掌声响起。
乔喻则在韩老师的眼神示意下，站了起来。这个角度能看到全班百分之八十的人都光明正大的回过头看他，各种目光都有。好奇的，炽烈的，不忿的，还有那种明显很想打他的。
而且那道想打他的目光，还在夏可可坐的位置转了不止一圈，看着挺可怜的。
但这些目光对乔喻完全没有影响。
众所周知，火箭班的孩子都很礼貌的，一般更喜欢拿成绩说话，而不是拳头。学校的处分吓不倒十三班的勇士们，但在火箭班格外管用。这足以说明九年的义务教育其实很管用。
就在一班的孩子鼓掌正起劲的时候，教室门口又出现了一位老师的身影。
班主任示意大家可以停下来，然后走出了教室，两位老师交流了几句之后，班主任直接离开，另一位老师走了进来，站到了讲台上。
刚坐下的乔喻便听到新来的老师问了句：“乔喻呢？坐哪了？”
没办法
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