马上回去，别影响晚自修！”
王朝阳说：“都已经安排好了。”
伍国栋说：“安排好就不能改吗？你现在有时间了，可以自己去晚自修了，再改回来不行吗？”
说着话，推开办公室的门，人却站在门外，堵住王朝阳，说你听见没有？王朝阳一脸委屈，说又不是我安排的，这都是校长安排的。
伍国栋很严厉地说：“你胆子真够大的，竟然指挥起校长来了？竟然要校长给你安排代课了？”
王朝阳说：“我哪敢指挥校长啊？你不要误会，是宣传部借调我，来搞弘扬南山人精神活动，教育局、学校都同意了。”
他说，这都是组织安排的。
他说，今天，学校通知我来报到，我才知道的。他们说，要借调一个多月，从明天起，就去宣传部上班。
伍国栋松了一口气，这才把王朝阳放进办公室。其实，借调王朝阳，是他的意思，只是没想到，宣传部那边的动作那么快！
他问：“具体要你干什么？”
王朝阳说：“大概谈了一下，要我参加宣讲团，备一个课，到各单位巡回宣讲。”
这也是伍国栋的意思，弘扬南山人精神，首先要让大家知道，南山人精神是什么，所以，宣传部那边除了利用媒体宣传，还想了许多新方法，组织宣讲团巡回宣讲，就是其中之一。
他让王朝阳参加宣讲团，是考虑到他的优势的。
王朝阳可能还有更突出的地方，但是，没有太多时间让他去证明自己，伍国栋眼见的优势就是他能讲，老师嘛，讲是必须的，第二，就是那晚要他简要地谈想法，伍国栋发现，他的思路非常清晰，所以，他认为，王朝阳最适合参加宣讲团。在那里，也最能表现自己。
王凤霞曾问他，是不是要把王朝阳调离学校？问他准备调他去哪里？她说，很担心王朝阳在官场能不能混下去？我知道，你是好心，想让他出息，但是，官场这么复杂，他又在学校那么多年，单纯得没什么心眼，我想，反而会害了他。当时，伍国栋似乎拿定了主意，说谁也不是一生出来就能在官场混的。我觉得，他并不像你说的那么一无是处，给他这么一个机会，如果确实不行，再让他回学校也可以。
王凤霞说：“只怕你再让他回学校，他又
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