但学生们自己明白哪些课程对自己有用，所以那些不必要的课程他们都不会选。
每个人面前都有一个能和个人终端相连的仪器，不仅是用来签到，还能用来回答上课时讲师即时提出的问题。所以想翘课那是不太可能了，被抓到几次没到估计这个科目的学分就没有了。
“本次课程的教案已发送到所有人的终端，请各位同学先预习一下。”
多元世界的组成架构是无限之城的居民人人都能说上一两句的基本常识，但作为学院的正式课程，这个常识会以相当系统的方式详细讲解出来。
多元世界原本相互独立，少有互相连通的情况出现，而每个世界的能量等级上限和寿命各不相同，甚至在体积大小上也毫无可比性。不过能够被冠以“世界”这个名称的，至少要满足三个条件才行。
第一，拥有完整的诞生与衰亡的过程。第二，世界中的能量有明确的流动方向。第三，拥有独立并且对外隔绝的边界。
所以无限之城甚至都不算是一个完整的世界，它只是一个被独立开辟出来的空间，这座超巨型城市并没有诞生和衰亡的过程，而且其中的能量也相对稳定没有固定的流向，边界也因为时空管理局的政策而较为容易被从外界突破。
“我们要讲的第一个例子就是原初人类文明所居住的世界，被称为宇宙的低等级大型独立世界。”
原初人类生活在一个能量等级并不太高的世界中，虽然这个世界的资源和体积都相当庞大，但原初人类文明并不能完全运用这些馈赠。不过在偶然发生的多元世界连通现象发生后，一部分人类在机缘巧合下进入了更高等级的世界，从而发现了其他世界的文明和更高等级的能量存在。
在这些人的努力下，原初人类文明才终于离开了自己的世界，开始在多元世界广泛扎根并与其他文明相互融合。而随着更高等级的世界和文明被逐渐发展的世界穿越技术所发现，类人型族群文明最终建立了一套完整的多元世界穿梭规则，并且得到了绝大多数文明的认可和支持。
在这个过程，类人型种族文明建立了种群优势，而非人形种族也开始试着将自己的外表改变来接触类人型种族
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