第三天，第一轮比对有了结果。
林珂将四十七套读物和课程材料拆成五类。
审美替换。
历史模糊。
价值排序。
文化符号迁移。
身份认同弱化。
她没有使用任何情绪化词语，每一类下面都列着原文、图片、出版批次和修改前后版本。
“先看审美替换。”
投影上出现十几张插图。
这些书来自九家出版社，绘图署名也不相同。但人物画法高度相似。
儿童眼神呆滞，四肢比例失调，脸部故意加入不自然的红晕。部分本土传统服饰被画成混搭样式，核心结构错误，却加入大量岛国文化元素。
唐可馨切换下一页。
“我们找到其中三套书的旧版。”
“旧版插图正常，新版更换了承制工作室，内容开始出现变化。”
“谁承制的？”沈岳问。
“表面上是五家公司。”
屏幕出现五家企业的名字。
青柠视觉。
木棉童画。
风铃岛文化。
春芽创意。
白舟设计。
公司注册地分散，法人不同，股权上也没有直接交集。
林珂放出一张合同截图。
“但它们都使用同一家境外素材授权平台，名叫樱海儿童内容株式会社。”
“该平台不仅提供素材，还提供整套审美指导、人物模板和场景图库。”
“合同里有一条：为保证国际化表达一致性，使用方不得擅自修改核心视觉元素。”
赵猛刚从外地买书回来，行李箱都没放下。
他盯着那些插图看了一会儿。
“这叫国际化？”
唐可馨回答：“合同里叫标准化。”
“我看像统一降低美术成绩。”
何旭把一只文件袋往桌上一放。
“这五家公司不是独立完成制作。”
“它们会把业务继续拆包，交给自由画师、兼职美工和艺术院校学生。画师只拿到人物模板和构图要求，不知道上游是谁。”
他取出几份打印材料。
“我联系了其中两名画师，以出版质量复核的名义做了询问。两人都承认觉得模板奇怪，但单页报价比市场高百分之四十，修改次数少，结款也很爽快。”
“谁给的审核意见？”沈岳问。
“一个叫‘青苗项目内容协调组’的线上账号。”
陆泽抬起头，“我这里正好查到它
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