青年教师公寓的入住申请公告在全县教育系统炸了锅。
四十八套房子，在青山校区旁边，和豫州大学的教授们做邻居，出门就是美食街。
这样的条件，在清江这个县城里，几乎是天花板级别的待遇。
公告上写得清清楚楚：教龄满三年、在县城没有住房的编制教师都可以申请。
条件是硬杠杠，谁都能对照，谁也挑不出毛病。
但问题从来不在条件本身。
问题在？四十八套，够谁？
清江一中、二中、实验中学、城关小学、机关幼儿园……
全县光是“教龄满三年、县城无房”的年轻教师，粗粗一数就过了两百人。
四十八套房子，像一块不大的蛋糕摆在两百多个饥饿的人面前。
每一刀切下去，都会有人吃不到，都会有人不满，都会有人质疑那把刀是不是偏了。
最先坐不住的，是二中的年轻教师们。
二中语文组的办公室在二楼东头，走廊尽头有一扇窗户正对着操场。
下午第二节课后，没课的几个年轻人凑在一起。
手机屏幕上是那份公告的截图，有人把分配方案细则放大了看，用手指点着那几个关键条款。
方案写得确实细：按教龄积分、按职称积分、按获奖情况积分、按是否双职工积分……
每一项都有明确的分值，像一张高考评分表，看起来公平得无懈可击。
“积分够了又怎样？”
说话的是高二语文组的孙梅，二十八岁，在二中教了五年书，老公在镇上的小学当老师，两口子至今租房住。
她把手机往桌上一放，声音不高，但每个字都带着这几年攒下来的委屈。
“去年评优，我分数够了，最后名额给了教研室主任的侄女。
今年这个公寓，积分再高，能高得过关系？”
办公室里安静了一瞬。几个年轻教师交换了一下眼神，没人接话。但那种沉默本身，就是一种表态。
有人把公告转发到了二中教师大群里，配了一句话：
“四十八套，够分吗？”
群里像被扔进了一块石头，涟漪一圈一圈地扩散开去。
“按积分算，我排在三十二位，按理说应该有戏。但谁知道后面有没有人插队？”
“听说申请的人已经过两百了，四十八套，不到四分之一。”
“公
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