方突厥，彻底臣服大唐，让他们不敢造次？”李复问道。
“这个我知道，要军队，强大的军队。”李泰应声。
“好，那如此，孟夫子所讲的话，是不是就与实际的情形，有了出入。”李复说道：“所谓的教化，在真正打完之前，是没有用的，就只有打完了，打服了，再告诉他们，咱们是以理服人，以德示人，以教化感人，最终，实现天下归一，再实行夫子所言的仁政，这是否是一条可以走的路呢？”
“你强大，对方就会心悦诚服，你说什么就是什么，对方什么都愿意听你的，你弱小，对方就会拿着你不当回事，甚至会趁着你弱小，而倒反天罡。”李复说道：“这才是事实。”
大唐，倭国管大唐叫宗主国，叫爸爸。
后世呢，中原积弱的时候呢？昔日的儿子，开始倒反天罡了，开始想要在中原大地上建立他们的“王道乐土”了。
这搁在大唐，他们还敢这样？不夹着尾巴当狗，屎给他们打出来。
“就像孔子，若非其身高八尺，足蹑郊兔，力抬城关，弟子三千，哪个国君能够平心静气的听他讲儒道？”李复笑问道：“周游列国，学识渊博，自然也饱尝世态炎凉，仗势欺人，朱门酒臭的道理。”
“所以，圣人之言，取其精华，去其糟粕，结合眼前所面对的形势而做出改变，这才是最合理的，另外，人都是不一样的，脑子里的想法也是不一样的，不需要尽信圣人言行，也要有自己的想法，同样一句话，人和人所理解的，是不一样的。”
三个孩子听了李复这番话，都开始思考这其中的道理。
李复跟他们说这些，也并非是否认圣人言行，而是要告诉他们，凡事，要有自己的思考。
尽信书不如无书了。
站在院子门口的陆德明，却是不认同李复所言。
他所言，强则有理，这是霸道之行，非王道，也非圣人道。
而孔夫子之所以弟子三千，那也是德行教化之功，先有的教化，才有的弟子三千。
而北方异族，反复无常，其罪行昭昭，也是未曾读过圣贤书，不明事理，做事全靠禽兽之本能。
杀戮，掠夺。
正是因为如此，才要以圣人之道教化之，使其明理而止干戈。
陆德明不否认李复的话，其中是
本章未完，请点击下一页继续阅读！