急诊科大厅，担架床的轮子撞在地砖上，密集的碰撞声从四面八方涌过来。
副院长李向荣站在预检台旁边，擦了一把额头的汗。
他目光扫过满大厅的患儿和家属，眉头拧紧。
“哪个学校的车？六点钟发车？怎么还有五岁的孩子？”
交警支队的民警翻着接警记录本，摇头。
“安城少儿研学机构的包车，今天来江州参加博物馆研学日，车上绝大部分是六到八岁，另外两个五岁的，是带队老师自家的孩子。”
李向荣没再问，转身去调度后勤。
林易已经穿过人群。
黄区在大厅左侧。
用折叠屏风隔出来的临时区域，几张平车一字排开，每张车上都躺着孩子。
林易走到九号床床尾，摘下病历夹。
急诊分诊记录，字迹潦草。
患儿张书泽，男，7岁。
校车侧翻时右侧腹部撞击座椅扶手。
入院时间06:41。
神志清，GCS满分。
腹部轻压痛，无反跳痛，无肌紧张。
四肢活动可，未见明显畸形。
初步诊断：腹壁软组织挫伤。
生命体征：体温36.4℃，心率102次/分，血压92/62mmHg，血氧98%。
林易把病历夹挂回床尾。
男孩蜷着腿侧躺在平车上，身上穿着深蓝色的研学机构统一T恤，左袖口撕裂了一小截。
男孩脸色偏白，没哭没闹，眼睛半睁着，看着对面屏风的底边，呼吸浅而平。
林易拉过一把圆凳坐下来，身体前倾，视线平齐男孩的面部。
“小朋友，能听到我说话吗？”
男孩的眼珠动了动，缓慢地转向林易，点了一下头。
“我是大夫，姓林，现在帮你检查一下，别怕。”
林易伸手，掌根贴上男孩的腹部，右侧腹壁。
从上到下，四指并拢，均匀加压，逐个区域按过去。
腹壁软。
右上腹轻压痛。
男孩的眉头微皱了一下，但没有躲闪。
他松手，换左侧。
左上腹同样轻压痛。
男孩没有反应。
深压，没有反跳痛，没有肌紧张。
林易的手掌在腹部停了两秒，感受腹壁的张力，柔软，均匀。
和分诊记录完全一致。
软组织挫伤。
林易松开手，后退半步。
他站在床边，视线从男孩的头
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