了各种花哨的方案。小洲的方案最朴素：建立一个社区里老人和孩子的互助配对机制，老人教孩子做手工，孩子帮老人跑腿。没有任何高科技含量，但解决了一个真实存在的问题。
老师在评语里写了一句话："这个方案的出发点不是'什么最炫酷'，而是'什么最有用'。这种思维方式在同龄孩子中极为罕见。"
姜念在家长群里看到了老师分享的评语截图。她截了图发给罗彤。
罗彤回了一串感叹。然后说："念念，我跟你说个事。有一家出版社联系我，想给你出一本书。"
"什么书？"
"关于你这三年的经历。单亲妈妈带天才孩子的故事。他们给的条件不错。"
"不出。"
"为什么？"
"我的故事是我的。不卖。"