需要有严谨的逻辑思维、凝练的文字表达、机敏的随机应变能力，这都是当官所必须的能力。
再简单点说，八股文就相当于一个流水线，它能从无数考生中，批量筛选出合格的人才，这些人才或许没有经世之才，但作为基层官员，肯定是达标的。
而且，大唐还沿用了自己的制度，考生考中进士以后，不会立刻当官，而是会分配到各个官署，给主官们做副手，例如后世的“秘书”！
让这些人跟着各个主官，学习处理政务的能力；等他们学习满一年后，再经过吏部重新考核，然后优中选优。
通过考核的，正式授官；未通过考核的，就继续磨炼或者分配其他工作！
总之，会尽可能地人尽其才，物尽其用！
......
秦如玉看完关于科举制的改革方案后，表情很精彩。
她从没想过，科举制居然还能如此的丰富，尤其是那个八股文，更是让她拍案叫绝。
第二期报纸的人物传记版块，已经变成了科举版块。
在这个版块里，直接明确说明了什么叫八股文。
内容很直接，就是问答形式。
给了一个模拟考试题目，然后下面又给了一个八股文模板！
这个模板，是周易从后世找的状元文章，当模板绝对有资格，而且是严丝合缝。
报纸上不只有八股文模版，而是把这篇八股文，掰开了，揉碎了，把每一句的作用和规则都写得很清楚。
所有读书人只要认真研读，就都知道什么是八股文，也能明白如何写八股文。
因为报纸篇幅有限，暂时只能写一篇模版范文。
后面，应该还会有其他考试内容的解释。
甚至过段时间，等科举制度彻底确立以后，估计朝廷还会印刷一本科举制度解析教科书，全方位帮考生们理解科举制，同时还会教他们如何考试！
可以说，有了这本“教科书”，但凡是有点学习能力的读书人，进士、举人不敢说，考个秀才应该还是很容易的！
.......
“郎君！”秦如玉大致看完关于科举的内容后，眼神有些期待地问周易道：“这个科举制度真的能实行吗？”
“可以是可以，但是会有不小的阻力！”周易放下报纸，解释道：“首先第一点，若想彻底实行科举制
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