的初步判断。”吴教授走到陈海东面前，声音压得很低，“该装置的电磁约束构型具有理论创新性，建议立即组织专家组进行封闭评估。”
“小赵！”陈海东点点头。
“局长。”
“安排一下...明天上午！”
......
宿舍门被敲响的时候，林辰正在看一条关于压力梯度的公式。
手机先响了，陈敬之打来的。
“小林，收拾东西，有人来接你。”声音很平静，但语速快半拍，“不要带手机，不要告诉任何人。”
“现在？”
“现在。”
话音刚落，敲门声响起。两轻一重，停顿，再两轻一重。
林辰握着手机，手指有点僵。电话那头已经挂了，忙音嘟嘟响。
他放下手机，走到门后，深吸一口气，拉开。
门外站着两个穿便装的中年男人，一个高瘦，一个敦实，脸色平淡。
“林辰同学？”
“是我。”
“陈老师让我们来的。”敦实的那个说，“东西收拾好了吗？”
林辰回头看了一眼书桌。电脑还开着，屏幕亮着。他走过去关机，拔电源，把笔记本电脑塞进双肩包。又从抽屉里拿出移动硬盘，塞进内袋。
他环顾了一圈宿舍——架子上的书，墙上的课程表，窗台上那盆半死不活的绿萝。
最后，他走到窗边，往外看了一眼。
楼下林荫道，几个学生匆匆走过。远处篮球场传来拍球的声音。阳光很好，梧桐树刚冒新芽。
他看了大概五秒钟。
然后转身，背起包，走向门口。
“走吧。”他说。
同一时间，传媒系教学楼三楼。
苏晚晴抱着课本走出教室，两个人拦在了面前。
一男一女，深色西装，表情礼貌但疏离。
“苏晚晴同学？”女的先开口。
“……是我。”
“请跟我们走一趟。”男的说，语气不容置疑，“有些情况需要了解。”
苏晚晴手指捏紧了课本。“你们是……”
“安全部门的...请配合一下。”女的往前半步，挡住了旁边学生的视线，亮出国徽证件，“手机请关机，交给我暂时保管。”
苏晚晴看着他们，又看了看周围。有几个同学投来好奇的目光。
她咬了咬下唇，按下关机键，把手机递过去。
“走吧。”
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