，缓缓点头：“你说得有道理。不过，世族那边怕是要闹了。”
刘封知道诸葛亮在担心什么。世族之所以能世代把持朝政，靠的就是对学识的垄断。如今寒门子弟有了读书的机会，世族的优势就会被削弱。他们不会坐视不管。
“让他们闹。”刘封语气平静，“这件事，我没有退路。”
果然，学堂开学的第三天，朝堂上就有人发难了。
谏议大夫周群上奏，说刘封建学堂“僭越制度，收买人心”，要求刘禅下旨彻查。
紧接着，又有几个世族出身的官员联名上书，说刘封“以奇技淫巧惑主，败坏圣贤之道”，请求罢免刘封副军中郎将的职位。
刘禅坐在龙椅上，看着这些奏折，眉头紧皱。他看了看站在武将列中的刘封，又看了看丞相位的诸葛亮，一时不知该如何决断。
“陛下，臣有话说。”诸葛亮出列奏道。
“丞相请讲。”
诸葛亮看了一眼那几个弹劾刘封的官员，缓缓开口：“成都学堂所用经费，是刘封殿下的俸禄和南中屯田的盈余，没有动用朝廷一分一毫。学堂所教内容，皆是圣贤经典，何来败坏圣贤之道一说？”
周群不服气：“丞相，刘封殿下还教算学、律法、农学，这些可不是圣贤经典！”
诸葛亮反问道：“《周礼》有六艺之说，礼、乐、射、御、书、数。算学就是六艺之一的‘数’，如何不是圣贤之道？至于律法，商鞅变法强秦，难道商鞅学的不是圣贤之书？农学更是民生之本，《汉书·食货志》中详细记载了耕作之法，难道汉书也不是圣贤经典？”
一席话说得周群哑口无言。
刘禅看了看沉默的群臣，说道：“皇兄办学堂之事，朕已知晓。此事有益于国，诸位不必再议。”
那几个弹劾的官员虽然心有不甘，但皇帝发了话，也不好再说什么。
散朝后，刘封追上诸葛亮，低声道：“多谢丞相。”
诸葛亮摆了摆手：“不必谢我。我只是在说事实。不过封儿，你要做好准备，这只是开始。世族不会就这么算了。”
刘封点了点头，目光坚定。
回到府中，关银屏正在院子里教几个孩子练刀。那几个孩子都是学堂的学生，家境贫寒，租住在学堂附近的民房里。关银屏见他们瘦弱，
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