下午。
差不多快到两点了。
白术回到教师公寓午休的也差不多了,起身走到卫生间用冷水洗了把脸,便准备出门去上课了。
午后的阳光正好,暖洋洋地照射下来,温度比之前倒是降了一点。
叮铃铃!!!
当白术来到大二临床本科(3)班的教室门口时。
上课铃正好响了起来。
清脆的铃声惊起对面树枝上的几只乌鸫,扑腾着翅膀飞走了。
白术迈步踏进教室,目光扫过教室内坐着的学生们,原本有些吵闹的教室立马便安静了下来。
“好了,同学们开始上课。”
白术走到讲台前,随手翻开带来的《神农本草经》,然后拿起粉笔转身在黑板上写下“君臣佐使”四个大字。
“周六发给你们的《神农本草经》应该都拿到了吧?没有拿到的同学请举下手!”
说着,白术扫视了一圈教室内所有同学,确定没有人举手后。
他这才往下继续说道:“上节课我给大家讲了《神农本草经》的重要性以及其分类的基本原则,今天我再来给大家讲一讲《神农本草经》中的三百六十五味药,到底那些是君药,那些是臣药,那些是佐药,那些是使药.....”
白术一边讲着课,一边扫视着台下的学生们,目光敏锐地捕捉着每一个人的表情变化。
在场的学生们一个个装着一副认真听讲的样子,都觉得自己没听讲老师根本就发现不了,却不知他们的任何一个小动作都逃不过老师的眼睛。
看着台下那一张张故作认真的脸,白术心里跟明镜似的,只是懒得去戳破罢了。
毕竟学习这件事完全就是自己个人的事情,任何人都无法决定你到底能不能读得进去。
只有你自己才可以。
老师也不可能拿着鞭子在后面赶着每一个人用心去读书。
左耳进右耳出的人绝对不在少数。
同样的,如果你听不进老师的好言相劝。
最后你的一生会过成什么样子,那都是你自己的选择,与旁人无关。
“大家可以翻开《神农本草经》的第一页,看看里面的序录。”
“这序录开篇就有言:药有君臣佐使,以相宣摄合和,宜用一君二臣三佐五使,又可一君三臣九佐使也。”
说着,白术转身在黑板上一边写着字,一
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