又是新的一周。
私立丰之崎学园，一年E班。
星期一早上的班会。
身为班导的青年教师，中村老师宣布了这样的公告。
“呃——之前也有发资料给大家，到了下周的……应该是星期二开始吧，三年级的学生要考试了。”
“而从下个学期开始，就要让一、二年级的学生来担任学生会长，所以要开始学生会的竞选活动啰～想要参选的人记得要在下周结束前，跟我拿参选用的表单。”
“因为一定要有推荐人，所以那方面的人选也要决定好喔。表单会在下下个星期一，一起交出去喔～”
当中村老师用很有他风格的明朗语气说完之后，班内立刻变得喧嚣起来。
“老师！”
一名学生举手提问道：“一年级生也可以当学生会长吗？”
中村老师便如此回应。
“老师刚刚已经说的很清楚了，不论是一年级生还是二年级生都可以参选，最后的结果是由全校的学生一起投票表决。”
“所以即便是一年级生，只要能拿到大多数人的投票，也并不是一件不可能的事情。”
说到这里，他先是顿了顿，而后接着道。
“嘛……不过就算是今年选不上也不要紧，因为来年还有，就当作是一个锻炼自己的机会，大家勇于报名参加吧，老师对你们有信心喔。”
说是这么说……但那语气实在缺乏实感。并未让人感觉到他对于——「一年级生就能当上学生会长」这件事抱有信心，更多倒像是一种公式化的鼓励。
不过想想也正常，既然是投票选择，本质上就变成了一种比拼人气的游戏。
且不说新入学的一年级学生，在校内的知名度比不上高年级学生。而在年资排序氛围浓郁环境下的日本，光是让这些低年级的学生们去和前辈竞争，就已经令他们很有压力了。
所以像动漫中那种会高喊着「来当学生会长吧！」，抱有此类积极想法的学生一个也没有，毕竟这可能是一件负面影响会比较大的事情。
即便如此，大家却还是会兴奋的讨论这件事。不过话题的中心更多还是维持在「哪一位前辈会当选」的范围。
看趋势，似乎直到
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