撼、迷茫和无奈，比任何成年人的长篇大论都更有力量。
这种叙述方式也让我想起金娃子在第六至九章中作为“小跟班”的角色——他跟着东西哥哥去白云庵，跟着丽媛老师去找静闲师太，在东西哥哥吃了假药之后背着他去医院。他不是主角，却见证了所有人的喜怒哀乐。他是读者在书中的化身，带着我们去认识重阳镇的每一个人，去理解他们的选择和无奈。
群像人物的魅力
这几章最让我叹服的，是作者对群像人物的掌控力。
虚玉华在寿宴上坐在最角落的位子上，端着一杯茶慢慢抿着，和满屋的热闹保持了一段距离。她给大舅出主意时说“招商引资的材料我已经做了两套方案，一套给国内客商，一套专门给台商看，把两岸血缘放在醒目位置”——这才是真实的虚玉华，不是简单的“狐狸精”三个字能概括的。
莫愁姑姑给甄贤公公纳布鞋，在鞋面上绣太平花。“这花不富贵，不浓烈，可野火烧不尽，春风吹又生。人这一辈子，盼的不就是个太平吗。”这个细节比任何抒情都动人。
丽媛老师剪掉长发后说“旧的不去，新的不来”，然后去找东西哥哥，在走廊上说出了一句让东西哥哥“耳根染上火炭色”的话。她没有哭，没有闹，只是说了她该说的，然后转身走了。这份坦荡和勇敢，让人肃然起敬。
还有雨花姐。她和东西哥哥分手的那场戏，是全书写得最好的分手戏。“好人和能过一辈子的人，不是一回事。”她没有哭，没有闹，只是把那个印着“为人民服务”的搪瓷缸子放在石桌上，说“这东西你拿回去，放在你那管箫旁边——那管箫是吹给心上人听的”。然后转身走了，嘴里哼着一支她自己编的、永远不在调上的小曲。
这些人物之所以动人，不是因为他们完美，而是因为他们真实。他们有私心，有懦弱，有算盘，也有在关键时刻迸发出的善良和勇气。他们不是道德符号，是活生生的人。
幽默底下的犀利
这几章的叙事语言，保持了全书一贯的幽默睿智风格，却比前面几章多了一层犀利。那犀利藏在幽默底下，像藏在棉花里的针，不经意间就扎你一下。写竺万金当上年级组长是因为“校长夫人掐耳朵掐出来的”；写东西哥哥教学
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