校是真的撑不住了。
文学院的老师们，现在都要靠写小说、写剧本补贴家用，那些没吃到词典版权红利的老学究，还天天在报纸上抱怨，我这个校长当的，真是左右为难。”
见白鹏飞神色松动，陆雪松连忙从包里拿出另一份文件，周远鸿的南极科考申请报告，轻轻放在清单旁边：
“老校长，除了经费的事，我还有个重要的提议，想跟您说说。
这是我们学校地质学院周远鸿教授提的，想请国家牵头，成立南极科考队，去南极进行地质勘探。”
白鹏飞的目光落在报告上，拿起报告仔细翻看，眉头渐渐舒展，眼神也变得凝重起来。
陆雪松坐在一旁，大气不敢出，一边观察着白鹏飞的神色，一边在心里组织语言，准备补充说明。
为何1956年各国都扎堆涌向南极？
国际科学联合会理事会（ICSU）主导的“国际地球物理年”，在1957年正式实施期，但所有关键部署均在??1956年完成??。
该计划覆盖气象、地磁、极光、冰川、海洋、宇宙射线等13个学科，旨在通过全球同步观测填补地球系统认知空白。
南极作为极地核心观测区，成为各国竞相布局的战略节点，但这不是主要原因。
二战结束后，全球格局重新洗牌，欧美各国实力此消彼长，传统的殖民体系逐渐瓦解，明着抢地盘已经行不通，便把目光投向了荒无人烟却潜力巨大的南极。
南极是地球上唯一没有常住人口、没有主权归属的大陆，冰盖之下藏着未知的矿产、冰川资源。
更重要的是，谁先在南极建立考察点、掌握勘探数据，谁就能在未来的南极规则制定中拥有话语权，甚至优先获得资源开发权。
苏美两个超级大国更是抢得最凶，都想通过南极科考彰显国力，争夺全球影响力；
英国、澳大利亚等国，靠着地理优势，也想分一杯羹；
就连日本，也想借着科考，提升自己在国际上的地位，摆脱二战后的被动局面。
说白了，这就是一场没有硝烟的“南极圈地运动”，谁慢一步，就可能错失未来的巨大利益。
看完整份报告，白鹏飞放下文件，老来成精的他，一眼就看明白了其中的关键。
他冷哼一声：“你以
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