的更细腻，尤其是对‘路漫漫其修远兮’的理解，很有见地。”
“只是随便写着玩。”（这也是实话，前面我也说了，我只是个普通二本的学生，其实很多东西我都是绞尽脑汁，以现代人的思想写的，并不是很高明的见解，只是很喜欢文学的我，帮到了现在的我）我坐下，接过批注，故作羞涩，“我总觉得屈子的执着，最是动人，哪怕前路难走，也守着本心。”
“本心？”他轻叩桌沿，目光落在我脸上，似有深意，“在如今的世道，守着本心，很难吧？”
我心头一紧，却装作懵懂，歪着头看他：“难也得守啊，若是连本心都丢了，读这些古籍，又有什么意义呢？就像我们学国文，不管用什么文字印刷，里面的道理，总归是不变的。”
我刻意避开“世道”的敏感，只绕回国文本身，将自己的姿态放得纯粹，全然是一个只懂读书、不问世事的女学生。
他定定看了我几秒，眼中的探究渐渐散去，唇角漾开温和的笑：“你说得对，本心是根。屈子守着本心，成了千古佳话，这便够了。”
系统提示音适时响起：
「霜见和也好感度+1，当前3.5/5。」
悬着的心终于放下，我笑着接过他递来的清茶，与他聊起《离骚》的辞藻，聊起屈子的情怀，聊起古籍里的字字句句。
他偶尔会说起自己跟着祖父学汉文的过往，说日本的汉学研究，说他对中国古籍的偏爱，我便认真听着，偶尔提几个问题，语气里满是好奇与敬佩。
日头渐偏，他忽然从怀中取出一枚小巧的玉佩，玉色温润，上面刻着简单的竹纹：“这是祖父留给我的，刻的是竹，取‘坚韧’之意，觉得与你很合，送你。”
我故作惊讶，连连摆手：“这太贵重了，我不能收。”
“只是个小物件，”他将玉佩塞进我手里，语气自然，“算是谢你这两日陪我探讨国文，在奉天，难得有这样的同好。”
指尖触到玉佩的温润，我捏着它，脸上满是受宠若惊的笑意：“谢谢霜见同学，我很喜欢。”
「霜见和也好感度+0.5，当前4/5。」
还差最后1点，便够5点了。我心头微喜，却不敢表露，依旧装作纯粹的欢喜，将玉佩小心翼翼地放进贴身的衣兜
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