要是帮着黄睿莹和丁小甲买零食，老师就要对其进行批评教育，都是十岁大的小孩子，自然是禁不住老师吓唬的，个个都严格执行老师的要求，所以这条路也被堵死了。
但这并没有难倒聪明的小丫头，黄睿莹非常善于观察，她发现同学们手中总有一些自己不那么喜欢，但别人却很渴望的东西。
比如，汪阳有很多炫酷的动漫卡片，但他却一直想要坐在他前面一排孙丽丽手里的一本创刊版的动漫画册。
许嫒嫒心灵手巧会做很多漂亮的手工，同学们都喜欢，不过她比较小气，从来舍不得将她的手工送人，但她最讨厌做值日，所以要是有人愿意帮她做值日，应该能得到她的手工。
所以趁着午休的时候，小丫头找出一本作业本，直接翻到最后一页，用笔在上面写写画画了起来。
丁小甲也被她派上了用场，他主要负责跑腿，询问本班级以及其它班级同学的信息，记录下来之后交给黄睿莹，再由黄睿莹进行整理。
小丫头想要干的是类似于中介的活，而且还打算玩一个空手套白狼，毕竟她一个大子也掏不出来。
她利用课间休息以及两个休息日的时间，分析她的记录中有没有匹配的上的。
比方说六班的张伟有一个玩腻了的巴斯光年玩具，而跟她一个班的赵磊一直都想拥有一个巴斯光年玩具，可赵磊手里没有东西跟张伟进行交换，不过黄睿莹知道张伟喜欢许嫒嫒的手工，所以这里面就有了可操作的空间。
她给赵磊和许嫒嫒牵线搭桥，赵磊帮许嫒嫒做值日，换到她的手工，然后再用手工从张伟手里将那个巴斯光年玩具换过来，这样一来，三人各取所需，皆大欢喜。
表面上看黄睿莹好像在其中并没有得到什么实惠，但她可没那么傻，她创造了一个抽成制度，只要经过她牵线搭桥达成的互换，她都要从中抽成，当然了她也不贪心，要的也不是钱，而是对方的零食，如果是巧克力那就更好了。
她通过丁小甲收集来的信息，掌握着所有的物品交换信息，就凭这个，混点吃吃喝喝那是一点问题也没有的。
老师只是禁止帮助黄睿莹以及丁小甲去小卖部买零食，并没有禁止同学们之间的赠与行为，给同学
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