，这倒也不怪他们，主要是他们没来过这个地方，不知道华夏的东南沿海跟西南内陆地区的差异有多大，这是自古以来就有的，不过在未来会改善很多。
从富庶的东南来到贫穷的西南，两人被这所寒酸的学校给震撼到了，还有小学初中高中混在一起的学校？真的是头一回见到。
趁着黄小川跟门卫大爷说话的功夫，丁一跟余伟跟着设计师去学校里面转转，有的教室门没锁，他们就进去看了看，看了之后，两人不知道为什么感到有些心酸。
跟门卫大爷打听到了原小学的地址之后，黄小川一行人又前往原小学的校址。
路上黄小川跟两个同大设计院的设计师询问道：“梅工、刘工我想问问这里的建筑抗震余度是多少？”
刘工是结构设计师，对于黄小川这个问题他立即就回答道：“我出发之前查过这里的地质资料，如果按照我们同大设计院的设计标准，应该按照8.5度的标准设计房屋结构。”
“这是最高标准了吗？”
“从结构设计上来讲，这个抗震余度已经可以满足国内大部分处于地震带地区了。”
“那理论上来说这个标准还是可以增加的是吧？”
“当然可以，不过这就涉及到每平方钢筋使用量了，多一度每平米钢筋就要多几十斤，不过总还是有个上限的，总不能把钢筋捆成一根柱子吧？那混凝土往哪里灌？”
黄小川笑了笑表示知道了。
几人一边说话一边走，很快就来到了以前小学的校址，铁门紧闭，门口还挂着一个牌子，上面形象的画着房子倒塌砸到人的图画，还写着“危房勿近，砸死不赔”几个字简单粗暴，但是警示作用应该还可以。
几人顺着铁栅栏门朝里面看去，杂草丛生的校园里有几间破房子，有的屋顶已经塌掉了，窗户上的玻璃也没剩几块周正的了，窗户里面黑漆漆的，一扇破门被风吹的来回的晃悠。
“刘工，设计一所可以容纳一千学生的小学，大概施工费用需要多少？”
“这个不好讲，毕竟我们对这里施工方不了解，不清楚这里的建筑成本是多少，不过我们可以跟蓉城的城建院联系，请他们协助我们进行造价测算。”
黄小川点点头，刘工说
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