明清收拾的，没想到他暗戳戳地拿去了周家堂屋里放着。
“不谢。我肩不能扛、手不能提的，要不以后每天早饭后两刻钟，我教孩子们识字吧。”
他怕赵暖不同意，解释道：“别看现在花些钱，但对他们以后是有好处的。远的不说，哪怕他们以后出去跟人签佃田文书，也不会被骗。”
这些日子中，他已经被这些孩子的勤劳、勇敢折服，忍不住生出情感，想为他们的未来着想。
林静姝笑的乐不可支，沈云漪也嗔怪道：“我怎么生了个憨子。”
“哥。”周文轩吊儿郎当的，“赵姐姐本来就有这个意思，但又怕您多想，觉得她在给您安排活计。”
周文睿恍然大悟，他对赵暖作揖：“赵姐姐堪比姜太公啊。”
他这装模作样的‘赵姐姐’一出口，赵暖差点笑喷出来。
还好她动作敏捷，捂住嘴。
不然这桌子上的饭菜都得遭殃。
段正连夜赶制了几张长桌，就放在他们家的堂屋中。
于是赵家山的人在固定的晨练后，又多了一项活动——识字。
周文睿很有做乡村老师的潜质，他第一日先教少年们握笔。
他用木簪把乌发束在头顶，身穿粗布棉衣裤，拿着戒尺，轻叩掌心。