？”
《纽约时报》的报道更加直白：
“林染的成就无疑令人惊叹，但我们更应该关注的是，为什么这样的天才没有在华国国内崭露头角？是因为教育体制的压抑，还是研究环境的限制？”
一篇篇报道，看似在赞扬林染的成就，实则暗藏机锋。
很快，这个话题从科学版块跳到了时政版块，再从时政版块登上了头版头条。
“华国教育体制的反思：为何天才在海外绽放？”
“自由与创造力：从林染的成就看两种制度的差异”
别的不说，先把帽子扣上再说。
到了下午，欧洲议会甚至有议员在发言中提到了林染的例子，用来论证“自由民主制度对创新能力的促进”。
emmm……
风暴已经形成。
但身处风暴中心的林染，对此还一无所知，他这会状态正好，下笔如有神，正考虑着今晚要不要通宵多码点字。
窗外，夜色渐深。
而大洋彼岸的震动，正在跨过时差，向他所在的米花蔓延。
明天太阳升起时，他将面对一个完全不同的世界。
一个天才被加冕，也被利用的世界。
林染对此一无所知。
他只是在写作，一如往常。
……
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