，为师不在燕州的时候，就由他们来教你学习。”
“是，多谢师父。”
李白恭敬道。
魏文带着李白来到燕州学宫，诸位老师做研究的地方，带李白先后拜访了玄门巨子、儒门巨子，他以后不在的时候就让李白先跟着这两位学习。
看到魏文带着一个年轻人过来，他们也非常惊讶，得知魏文的请求后，也欣然接受。
能被魏文收做弟子的，绝非凡俗之辈，况且魏文也不是让他们白教，自有回报。
李白也没想到自己师父手笔这么大，随随便便找来教导他的，都是巨子这个级别的。
这群人哪怕是朝廷的三品大员想要拜访，都要看对方心情。
可以说是这世上九成九九九九九九学子的梦中老师。
而他却可以接受两位巨子的教导，甚至可以随时向他们请教！
如果这话说出去，别人一定会觉得他在呓语。
这怎么可能呢？
可如果他的身上加上了燕王亲传弟子的标签呢，那一切就会都变得顺理成章起来。
理所应当、理应如此，只有这样才能符合燕王弟子的排面。
接下来的数年，整个朝廷在李隆基和姚崇、宋璟等谐相的治理下，蒸蒸日上，政治清明。
大唐的国力迅速恢复到巅峰时期，甚至远远超出，达到了盛世的标准。
大唐军队无敌于四海八方，商队遍布世界各地，经济繁荣昌盛。
大唐也涌现出一批优秀的诗人，名声鹊起的李白，高适，岑参，王之涣等。
开元十三年，李隆基于泰山封禅，向整个世界宣布，大唐依旧是那个万国之首、天下共主的大唐！
但在这盛世之下，也埋藏着巨大的隐患。
随着时间的流逝，大唐威压天下，无人敢犯大唐，承平日久，军中龌龊渐多，吃空饷和喝兵血的事情屡见不鲜，武备废弛严重，战力远不如前。
另一方面，昔日大唐征战天下的老兵逝去，新一代的士兵未曾经历过大量战火的洗礼，将领阶级更多的是躺在父辈功劳簿上吃老本的将领。
这些都是小事，真正让魏文觉得大唐如今堪忧的是大唐皇帝李隆基已经被这繁华盛世迷了眼，自觉自己的功劳已经超过了他的父祖，天下皆在他掌中，而非是昔日那个励精图治的帝王。
魏文逐渐开始理解魏家
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