速骤然加快，字字句句都像是淬了毒的钢针。
“是不是因为对自己未来感到迷茫，在用这种方式，来逃避即将到来的就业压力？”
这个问题，像一颗重磅炸弹，在死寂的教室里轰然引爆。
他没有给任何人反应的时间，继续自顾自地说了下去。
“我们这些普通学生，每天都在图书馆自习，都在为考研、考公、找工作而奔波忙碌。”
他的声音里带着一种道德上的优越感，仿佛自己代表了所有勤奋刻苦的学子。
“我们都在脚踏实地地为自己的未来努力。”
“而你，”他话锋一转，再次将矛头死死地对准李昂。
“却在用一种近乎荒诞的‘行为艺术’，来收割流量和关注度。”
他举起手，指向周围的学生，语气中充满了煽动性。
“我想替所有脚踏实地的人问一句：”
“你这种行为，是不是对我们这些真正努力的人的一种侮辱？！”
轰！
这番话，就像一颗重磅炸弹，在平静的教室里轰然炸响。
太尖锐了！
太恶毒了！
这已经不是提问了，这根本就是当众的质问和批判！
他直接将李昂的行为，定义为“哗众取宠”、“逃避现实”，并且将李昂，放在了所有“脚踏实地”的学生的对立面！
这是一个极其阴险的陷阱。
如果李昂承认，那他之前树立的所有高大形象将瞬间崩塌。
如果李昂否认，那他就必须解释自己行为的动机，一旦解释得不好，就会被扣上“狡辩”、“虚伪”的帽子。
无论怎么回答，似乎都是死路一条。
整个教室，死一般的寂静。
所有人的目光，都像探照灯一样，死死地钉在李昂的身上。
有幸灾乐祸的，有担忧的，有好奇的，有等着看好戏的。
孙校长的脸都白了，冷汗顺着额角滑落。
完了！
这是有预谋的！是冲着李昂来的！
这要是处理不好，李昂的“人设”崩了，那他这个校长，之前所有的“投资”就全都打了水漂！
他急得想站起来呵斥那个学生，但又怕显得自己心虚，反而坐实了对方的指控。
王浩拿着手机的手都在抖。
他急得压低声音，对着麦克风小声说：“昂哥，怎么办？这孙子太坏了！”
直播间里，弹幕
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