，也没有拂了林安然的面子，毕竟这个人看着像个领导，万一给人得罪了，也不好。
“您说的对，我们相信组织，相信政府。”
一听就不走心的话让不少头头一次往基层行走的工作人员心情沉重。
也有一些人直言道：“考大学？这是好事啊？但是轮得我这样出身的吗？我父亲是臭老九，坏分子，你们考大学的收我这样出身的吗？这年头什么好事能轮到我们啊，你们不是要求出身好，政治态度红的吗？”
这也是大学招生的一大难题，不得不承认，许多拥有深厚知识储备的人，往往来自那些所谓出身不好的人，而这样的人，在第一批招生政审前就被刷掉了。
所以，林安然的笔记本上多了一条，政审放宽的可能，这件事要好好研究才行，并不能用出身定义一个人的好坏，尤其是那些犯有所谓出身罪的人。
这个时候在基层群众中流传着读书无用，升学，提干，晋升都是靠成分和关系的传言，所以很多人对考大学一事并不在乎，因为普遍都认为这事给那些有关系，出身好的人准备的。
但也有这么一群人，偷偷的买旧书，借书，抄书，背书的人，他们始终坚信读书有用，终有一天，会有读书人的出路。
在京市郊区就有插队的年轻的人，面对调查组的询问，虽然眼里带着疲累，仍然一副坚毅模样道：“国家建设需要人才，而人才需要知识储备，所以我坚信，我们青年一代一定有重新进入大学的机会，让我们学以致用回报国家的培养。”
插队的知识青年几乎都是这么个想法，林安然等人这次关于高等教育重开的调查持续了十天，十天后整理了调查结果后，第二次文辉堂座谈会再次开启。
这次参加的人更精简了一些，因为第一次座谈会提出明确否决的人就是负责教育工作的同志，这次开会，苏易简直接道：“你们负责教育的同志不能成为恢复高等教育的阻力，你们部门的同志要思想行为一致，若是不服从指令的直接调走，你不适合做教育工作。”
这话说的毫不留情十分严厉，教育部长脸色青紫却不敢言语，因为眼前的苏易简已经是明牌的下一任领导人，谁敢跟他对着干。
苏易简恢复笑脸对着其他代表道：“说说你们这些天的想法和调查吧
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