是，总结出的“优越感”“距离感”，并不能帮助乔青羽把握明盛那几个字的灵魂。
这两天晚上她都专门抽出时间潜心模仿明盛的字。下笔的姿态要高，结束的笔锋要狂，书写过程要一气呵成。可她想尽办法，软毫硬毫换来换去，却始终表达不出那种狰狞的感觉。“奇怪，”乔青羽想着明盛清爽而耀眼的形象，“他看着倒不像恶棍。”
最后一次尝试，前几个字差强人意，但“恐怖”两字虚张声势，使得整张纸透出笨拙的模仿痕迹。
乔青羽希望明盛是个说话算话的人，不然会显得自己偷偷摸摸的观察和模仿是在自作多情。另一方面她希望明盛不要太较真，毕竟任何人，包括他自己，都不可能写出一张“一模一样”的字。
周五体育课前，乔青羽趁着班里人都去了体育馆，把卷起来的最终成品偷偷塞进了明盛的课桌。这是“一周”期限的最后一天，算是如约交了差。朝体育馆跑去时上课铃已经响了，但乔青羽心情欢快轻松。不过，一进体育馆的篮球场，她那放飞的心情就被猛地拽了下来。
已经集合的所有人都盯着她看，包括站在侧后方的明盛。他看乔青羽时眼角带着奇怪的笑意，若有所思的表情与前几天他父亲看到乔青羽时如出一辙。脑内的警报器自动响了，乔青羽小跑着加入队伍，姿态紧张地像是怕随时会滑倒。
她站在前排队伍的右侧，与右后方的明盛隔了两个人。体育老师讲解完运球和传接球的动作要点后让大家分开练习，自由组队。乔青羽抱着篮球，刚对上不远处蒋念的视线，耳边就传来了一个声音：“和我组队，乔青羽。”
那边蒋念悻悻地缩了缩脑袋，做了个“请”的手势。僵硬地转过身子，还没张嘴，明盛便一把勾走了乔青羽手里的篮球：“跟我来。”
他运着球走出人群，顺带为乔青羽开出一条侧目纷纷的路。乔青羽呆立着，不详的预感使她迟迟迈不出脚步。
在篮球馆的另一侧，明盛停下了。
“去啊乔青羽，”离乔青羽最近的关澜嬉笑着推了她一把，“阿盛要教你打球！”
相比不详预感，四周猎奇的目光更难熬。乔青羽于是硬着头皮不负众望地跑向了明盛，把这些兴奋的看客通通抛在了脑后。
事实很快证明她的预
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