简单，是因为如果县里面主要领导点个头？他可能就没了；难是因为如果县领导不点头？那么他们就能凭借自己多年积攒的人脉逃避处罚。”
王成也无奈了：“是啊，不晓得怎么说好了？不谈这个问题了，那你们准备什么时候让那位女老师回来上课呢？”
“县里的意思是只要对方不闹事，那么就给她一定的假期，等这个风波过去后，县里面给她提一个教务或总务主任，让她走行政。县里面现在就担心这事儿影响省市的各项评比，尤其是王书记和县长他们俩也会受影响的，所以他们也很重视。”
聊了一会，王成心里大概有个底了，于是便回到办公室，洋洋洒洒地写起了汇报材料。
有了灵感和感悟，下笔如有神，没一会儿就写了满满的一份，他交给了佟书记和武乡长审阅，两人都笑着说：“这个事和乡里没关系啊！乡里就别去掺和了，那是教育局的事，那是县里的事，我们越掺和反而越不好；不要越权，这份报告你也不要递上去了，点到为止。”
王成并没有说这是彭锦辉的建议。
“我们把这份报告递上去，不是更能显示咱乡里和学校的关系紧密吗？不能更能显示我们乡里和学校的工作开展得比较好吗。”
佟书记摇了摇头，“不是那么回事，如果你把这份报告提交上去？那么教育局便会觉得我们乡里在和他们抢权，会觉得我们乡里有点“善权妄为”。体制内边界感很重要。县里面丝毫不会觉得我们在为县里分忧，丝毫不会觉得我们和学校的关系紧密！只会觉得我们“狗拿耗子多管闲事”，所以，你热情值得表扬，可…”
王成心里就奇怪了。为什么彭锦辉会让自己这么做呢？
突然他明白过来。
于是乎，他把这份报告直接发给了王道来书记。
王书记仔细地看了看，然后回复了一段段话：老弟，你写的报告已经收到，我仔细的审阅了一番，对整体事件的把握有了更进一步的了解，做的不错，你的确用心在做事，我很感动，这件事情后续处理情况，县纪委和会及时介入的，乡里面就不要掺和了！不过你能有这个心，就很优秀了。
当天晚上，县委在召开常
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