固定方法。」
「不过有结果总比没有强，这类问题就不是百分百无法解决了————」
张明浩赞同两位院士的点头，不过心里却想著————
其他人依靠方法确实很难计算出理想结果，就像是前面有一大堆十字路口，每一次都要去做选择题，也只能说有机会能找到正确的路。
他不一样。
在《正确感知》的辅助下，他每一次都能找到正确的路。
所以方法本身对他个人的意义十分重大。
施承干、赵建阳研究论文遇到的问题，其他带走论文的数学授们也遇到了。
区别在于，他们找不到张明浩专门做讲解。
姚兆鑫就是这样。
在回到东港以后，姚兆鑫就开始认真的研究论文，很快就发现自己小看了论文的难度。
张明浩讲的时候都听不太懂，自己去理解难度就更高。
姚兆鑫找了东港大学数院其他教授一起研究，「这是张明浩的博士毕业论文，数学的」」
。
「一起看看。」
「多复杂影响因素的求解问题，很厉害啊！」
一大堆的教授顿时来了兴趣，但很快他们就步了姚兆鑫的后尘，开始不断的挠头。
计算部分，最开始就有好几个位置很难理解。
有的位置都以为是错了，但验算发现是正确的，后来几个教授专门研究一个位置，也发现难以理解的原因所在。
两个字——跳步！
「这个推倒跳步了，而且跳了好几步，少东西。」
「离散变换以后直接就得了结果，应该是用计算机辅助进行了运算。」
姚兆鑫仔细看了下，思索著点评道，「数学计算机的论文上，这样跳步的写也正常，辅助运算不需要都写上。」
「问题是————」
他翻了翻七十多页的论文，后面的计算部分有六十一页。
其中还有一些位置跳步？
想想，头皮麻了！
姚兆鑫遇到的问题不是单独个例。
其他的教授也同样如此，他们回去以后也分别进行研究，发现要自己慢慢理解太难了0
于是也把论文分享给其他人看。
在不断的分享中，论文也快速流传出去，其他没有去江州大学的教授也拿到了论文。
东港电子信息大学的杨宏科教授就是其中之一，他拿到了论文后翻了翻，发现涉
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