朱标立刻接话：
“父皇，用处大了！
士卒识字，方能看懂军令文书，
辨识地图标识！
否则，主将命令传达不清，
地图标识不明，极易误事！
再者，士卒通文墨，退役归乡，
亦能更好营生，
教化乡里，此乃朝廷仁政！”
朱元璋恍然：
“有理！接着说战时。”
李祺正色道：
“战时，赞画参军不直接参与作战指挥，
军事决策权仍在主将！
但其职责至关重要：
身先士卒，宣讲此战意义，
激励将士奋勇杀敌，宣扬朝廷恩德与必胜信念。
监督军法执行，
严禁杀良冒功、劫掠扰民，
确保军令畅通，维护军队形象。
负责与朝廷中枢、地方官府、后勤转运等部门的沟通协调，
确保信息畅通，粮秣辎重供应及时。
协助主将管理营寨，
监督粮草、军械、医药的发放使用，
确保士卒基本生存与战力。
其虽无指挥权，
但有建议权与监督权，
主将重大决策，
尤其涉及军纪、后勤、与地方关系时，
需听取其意见。”
朱元璋沉吟片刻，看向刘伯温：
“刘先生，此职非大才不能胜任。
需通晓军务，忠诚可靠，
更需善于言辞，明察秋毫。
朕观满朝文武，此‘总参军’之设计推行，
非卿莫属！”
刘伯温躬身道：
“陛下信重，臣敢不从命！
此制立意高远，若能推行得法，
确可收凝聚军心、制衡将权、提升战力之效。
臣愿竭尽所能，
为陛下、为大明，建此新制！”
“好！”
朱元璋拍板，
“刘卿即日起，总领‘赞画参军’制度之设立、人选选拔与职责规范！
先从京营及边镇重镇试点推行！”
“兵权收归，轮换有制，思想教化亦有了眉目。
然，良将难得，非一朝一夕可成。
标儿，你之前提的那个‘讲武堂’……”
“父皇，儿臣与祺弟、徐帅商议，
欲建‘大明皇家军事学院’！
此乃我大明未来将星之摇篮！”
“讲武堂……”
朱元璋咀嚼着这个名字，
“如何运作？”
“儿臣恳请父皇，亲任学院名誉院长！”
“此乃国之重器，非父皇威名不足以彰显其重，凝聚其魂！”
朱元璋龙颜大悦：
“准！朕便做这讲武堂的‘山长’！”
“师资乃学院根本！”
“儿臣以为，当请徐帅
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