，你听说了吗？”王老师抓住他的胳膊，手抖得厉害，“校长要撤掉赵磊的处分！赵父拿着伪造的通知威胁，说不撤就卡评优！”
林辰点头，把刚才听到的、看到的都告诉她：“赵父的通知没有公章，是假的，校长为了评优，只能妥协。”
“这是滥用职权！是欺负人！”王老师气得声音发颤，往校长办公室走，“我去找校长理论，不能就这么算了！赵磊犯了错，凭什么撤处分？以后谁还敢管学生！”
林辰赶紧拉住她：“老师，您别去，赵父现在在气头上，您去了只会吃亏。”
“那怎么办？”王老师的眼睛红了，“难道就让他这么嚣张？”
林辰攥紧拳头，脑海里突然“叮”的一声——
【主线任务触发：收集赵父滥用职权证据（伪造教育局通知、威胁学校撤销处分、此前干预学生处分记录），后续触发“恢复王老师职务”支线。】
【任务奖励：“人脉拓展（正义记者）”权限、“逻辑推理MAX初级”技能。】
系统提示音让林辰瞬间冷静下来，他看着王老师：“老师，您别慌，我们不会让赵父得逞的。他伪造通知、威胁学校，这些都是证据，我来收集，一定能揭穿他。”
“你？”王老师愣了愣，“你一个学生，怎么收集证据？赵父是副局长，有权力。”
“我有办法。”林辰从书包里掏出手机，打开相册里的证据文件夹，“您看，赵磊泼油漆的监控、雇混混的录音，还有刚才他伪造通知的样子，我都能找到证据。而且张阿姨说，赵父之前帮人办入学收过钱，拿过超市的东西，这些都是滥用职权的证据。”
王老师看着手机里的截图，眼神亮了点：“可这些证据，怎么递上去？教育局是他的地盘，没人敢管。”
“系统奖励里有‘正义记者’人脉，”林辰压低声音，“等我收集够证据，联系记者曝光，让更多人知道赵父的事，他就没法压下去了。”
王老师看着林辰坚定的眼神，慢慢点头：“好，老师信你。需要帮忙的地方，你尽管说，我会帮你找之前赵磊处分的记录，证明赵父之前也干预过。”
林辰点头，心里有了计划：“第一步，我去找张阿姨，让她联系之前托赵父办入学的邻居，要证据；第二步，找王叔，让他证明赵父拿
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