也最想与之交流的人，他的爷爷，袁泽。
电话接通，背景很安静，可能是在书房。
“爷爷。”袁凡的声音不自觉地带上了一丝恭敬。
“到了？”袁泽的声音平和，带着一种久居上位的从容，却又不同于官场上的那种威严，更像是一种智者的沉稳。
“到了。奶奶刚走。”
“嗯。你奶奶都安排好了。”袁泽顿了顿，问道，“第一天，感觉如何？”
袁凡没有汇报具体的宿舍、同学，而是略一思索，回答道：“学校很大，资源很丰富。但感觉……资源分配好像有些问题。少年班申请的计算服务器，似乎被别的学院挤占了。”
他将下午在食堂听到的议论，用最客观的语言复述了一遍，没有加入自己的情绪和判断。
电话那头的袁泽，安静地听着。等袁凡说完，他才缓缓开口，没有评价事件本身，而是问道：“你怎么看？”
袁凡思考了片刻，回答道：“我觉得，这可能反映了几个问题。一是资源分配的制度和标准不够透明，人为操作空间大；二是‘学阀’现象可能比较突出，大团队挤压小团队、基础研究的生存空间；三是少年班本身，可能缺乏有效的利益诉求和保障机制。”
他的分析，完全不像一个十三岁少年，倒像是一个冷静的管理学研究者。
袁泽在电话那头，几不可闻地点了点头。孙子的敏锐和洞察力，再次让他感到欣慰。
他没有直接给出答案，而是引导道：“看到问题，是第一步。更重要的是，思考问题的根源，以及，在你自己当前的位置上，能做些什么。
是随波逐流，是愤世嫉俗，还是尝试去理解规则，并在规则内寻找解决问题的途径？”
“我明白了，爷爷。”袁凡心领神会。爷爷是在教导他，不要急于下结论，更不要轻易被情绪左右，要学会观察，分析，并找到适合自己的应对方式。
“学习上，不要松懈。生活上，照顾好自己。有什么事情，随时可以给爷爷打电话。”袁泽的语气，终究还是流露出了一丝属于祖父的温情。
“谢谢爷爷。”
结束与爷爷的通话，袁凡将手机放在桌上，长长地舒了一口气。
家人的支持，如同无形的铠甲，让他内心充满了力量，也让他更加清醒地认识到自己肩负的期望。
他打开台灯
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