，她都认真记录每个数据，绘制成精细的波动图表。
待每日评估结束后，罗摇又取来三块经过严格消毒、温度适宜的标准材质布：纯棉、真丝、天鹅绒。
然后，她先用自己温暖的手指，极其轻柔地触碰婴儿的手背。
待婴儿放松后，才用棉布轻轻拂过他的掌心，并用轻声的声音说：“棉布，干燥的。”
紧接着，她换上冰凉的真丝，同时说道：“真丝，凉爽的。”
最后是天鹅绒：“天鹅绒，柔软的。”
她语音的节奏、轻重，与手下传递的触感完美同步，在描述“干燥”时，声音平稳；描述“凉爽”时，音调清亮；描述“柔软”时，语气温柔绵长。
全程耐心温柔，不骄不躁。
玻璃花房外，李莉和几个原本等着看笑话的佣人，只觉得被一记无声的耳光狠狠甩在脸上。
这是全套的NBAS加蒙台梭利氏教学法，为孩子的大脑同时建立“触觉感受”与“语言描述”的最初神经连接，是一种极为前沿的“多感官整合”刺激法，通常只有顶尖医院的发育行为儿科专家才会做！
小小的罗摇，一个妄图混入豪门攀权附贵、心术不正的狐狸精，竟然会！还那么专业！
而且，不仅于此——
花房里，罗摇还精准地注意到，婴儿在她精准的引导下，只是平静地躺着，反应微弱，仿佛对这些标准化的刺激早已习惯，甚至麻木。
罗摇皱眉，心里有些无奈。
这些培训方式，看似十分高端，实则每天按部就班，太过公事公办。
小婴儿似乎从小拥有一切，但从胎教开始，就每天日复一日接受着各种“高端”却冰冷的训练。
这么下去，又会培养出一个无情冰冷的机器。