龄问题，询问宋玉的想法。
然后阐述了公司的现状，询问了几个抓不定主意的点，让宋玉给出意见。
最后说这几周都回有回去那边，回老家找了几次，都没找到有任何线索，对爸妈以前家里发生什么没有头绪，表示下周周末会回去爷爷奶奶的村里摸摸底。
宋玉再次收起信件，然后拿出纸笔开始回信。
先是给章晓婷回信，内容是让对方在大学问题上听小姨父的，又说了一些最近自己这边的趣事。
所谓的趣事都是宋玉乱写的，为的就是让信件的内容生动有趣一些，事实上身边压根没有任何事发生。
写完之后，宋玉思索片刻，最后鬼使神差竟然解释自己与一起表演节目的女生只是普通同学。
心虚收好信件后，又拿出一张纸打算给宋良回信，认真斟酌起来。
其实对于学籍年龄问题，宋玉最近也意识到了。
之前宋玉跟着齐息田前去高中部办理入学手续的时候，招生老师看到宋玉的年纪后下意识惊叹一句‘年龄这么小？’
当时宋玉便开始思考这个问题。
如若是让章晓婷高中毕业后在家歇息几年，脑子很容易生锈的，对此宋玉有个想法。
那便是让对方去少年班继续学，或是高中毕业后去艺术类学校进修，主攻艺术课之余，时不时上一下文化课，巩固一下之前学习的知识，不至于让脑子转不过弯来。
等到了高考最低年龄标准，再报考高考。
这既可以让晓婷平日不至于天天在家待着，也能学多一项艺术类技能。
这是宋玉能够想到最好的解决办法了。
然而这对于章晓婷是最好的办法，对自己却不然。
他对艺术类课程是真没任何兴趣，当初就不应该冲动，跟晓婷一起跳级！
“宋玉小子！出来吃饭了！”
。。。