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当一个人面对无法回答的问题的时候，会进入宕机的状态。
这也是一种自我保护，或者说【防御】。
有兴趣的朋友可以去搜一搜大学生毕业答辩的视频，很多学生在遭到老师的超纲提问之后，都会露出一种清澈的笑容。
——你以为这是他们企图萌混过关，或者立正挨批评；但其实他们只是单纯的脑子CPU干挺了，此时只是看起来人还在这，实际上已经走了有好一会了。
但这种状态其实也不是“死机”，人脑还是在接收外界的信息的。
这时候如果提问的人提出了别的问题、或者说话里有什么信息涉及到了被提问者的知识区。
那么被提问者就会立刻重启、开始行动；目的，只为了脱离眼下的尴尬境地。
南祝仁刚刚说的前半段显然让刘攀“宕机”；而随后南祝仁提到的“陈捷”，就又激起了刘攀的反应。
“陈捷？是跳楼的那个来访者的名字吧？”
他下意识地说道：“这个事情不都过去一年多了吗？”
南祝仁眯了眯眼：“‘都过去’一年多了？”
刘攀稳了稳声音，露出明了的神色：“我明白了……师兄你是真的还没走出来啊。”
“但我还是要劝一下师兄你。你也知道我家是学医的，生老病死什么的，这种情况其实很常见的。得了病就有意外发生的可能性，我们都要接受的。”
南祝仁看着刘攀的眼睛，对方此时的话语流利，思路清晰。
显然不是再刻板的背稿了，而是在真情实感地表达观点。
或者说，向南祝仁“传授”某些已经被他融会贯通的、彻底理解的“知识”。
南祝仁深吸了一口气：“‘很常见’？你觉得这种情况是正常的？”
刘攀不由自主地抬了抬下巴，同时又做出了善解人意的表情。
“师兄你难接受是正常的……”
南祝仁眯起眼睛，打断了对方：“但陈捷的药物滥用是你们诊所的责任吧？就这么轻轻松松的揭过去了？”
刘攀下意识反驳：“生病了吃药，这不是很正常的事情吗？”
“病情是得到控制了的吧？事实上如果不是国内的环境太严，有些病甚至用机器理疗的效率会更高……”
……
南祝仁已经不想再听下去了。
他一挥手打断
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