“红鱼姐姐，你别害怕，没人怪你。”
“……”
越是被安慰，越是害怕。
最后被苏凤仪扶着进屋，为她包扎伤口。
这一幕出乎所有人的意料，都不知道李红鱼到底是怎么了，但雷震清楚，这是心理创伤。
“哥，我师傅怎么了？”涵宝小声问道。
雷震没回答，转头看向姜七，露出询问的眼神。
“不知道，我没见过大小姐失态。”
“嗯，那是从前没遇到我。”
“……”
严格意义上来说，李红鱼不是失态，而是陷入正常。
当然这得看站在哪个角度来说，站在大智若妖的角度来说肯定失态，站在正常人的角度就不是了。
“你们有没有发现李红鱼的反应经常会慢半拍？”雷震叼上根烟。
“师傅的确是这样……”
明眼人都能看出来，李红鱼的反应的确比正常人慢半拍。
就比如前天院子里被扔手雷，所有人都被吓到了，但小红鱼隔了一会才做出反应。
还有就是问她一个问题，当时没有任何回应，往往数分钟之后才开口回答。
“假设，如果你们生下来的孩子干什么都比别人慢半拍，会不会觉得很蠢、很笨？”
这是个灵魂问题。
如果孩子是这样问题，没人会愿意承认孩子笨，但心里必然有数。
尤其孩子在外人面前表现出智商不对劲的时候，父母会不会生气？
一次两次没问题，次数多了会不会打孩子？
让孩子收拾下饭桌，结果刚上手就把碗给打了，会不会骂孩子？
“小红鱼的反应慢，是一直沉浸在自我的世界里，在思考。”
“天才在小的时候往往表现的很愚钝，是因为在疯狂对这个世界形成探知，外界往往很难打扰到他们。”
“可这种情况在父母、亲朋眼中就显得笨了……”
天才就是跟普通人不一样，真正能展现出不同寻常的年龄起码要等到三岁之后。
他们会比绝大多数人提前完成对世界的认知，而在这个过程中几乎处于自我状态。
“应激创伤反应。”雷震轻叹口气道：“本以为小红鱼从小到大是天之骄女，没想到幼年被吓到过。”
这个年代就没有不打孩子的。
孩子丢人了，打；孩子哭闹了，打；孩子调皮了，打。
粗暴教育是这
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