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其他人心里顿时一惊，该不会，贾老师受了什么刺激了吧？！
于是，一个老师小心翼翼地看着贾登元询问道，“贾老师......你没事吧？”
贾登元熟练的吐出了一个烟圈，自嘲一笑，“我能有什么事，我这不是挺好的吗？”
其余几位老师面面相觑，搞不清楚贾登元是在死鸭子嘴硬强逞能还是看开了在说实话。
其实贾登元还真不是嘴硬，而是他真的是这么想的。
他贾登元毕竟和那个周喻周老师又没有什么实质性的矛盾，自己的重点班18班里的学生的成绩，不如周喻的27班，那是在一模联考成绩出来后，就已经是众所周知的事情了，贾登元没什么好气的。
如果周喻是因为靠某些下三滥的手段赢过他贾登元的话，那贾登元还能说，你周喻赢得不光彩，我贾登元第一个表示不服！
但事实是他贾登元技不如人，自己教学生的能力的的确确没有周喻强，这没有什么好否认的，贾登元输的心服口服。
更何况，贾登元和周喻现在严格意义上来说，其实还算是半个利益结合体呢！
周喻班里的学生成绩越好，对贾登元来说也就越好，因为这意味着，贾登元明年的收入会多出很多。
贾登元之所以现在表现的一副心情复杂的模样，其实还是在感慨，感慨于江山代有人才出，感慨于既生瑜何生亮，以后濡须二中有了周喻之后，他贾登元，只要周喻还在二中一天，估计就得被周喻稳稳压一头了。
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二中说大不大，说小也不小。
但学校就是这么一个很奇怪的圈子，一点点的风吹草动，很快就能传遍整所学校。
很快，关于周喻的高三文科（27）班的60名学生，这一次期末考试在文科中占了年级前六十名的传闻，就像一阵风似的，迅速吹遍了整个二中，就连还在期末考试中的高一高二的学生，也听到了这方面的新闻。
只不过，在老师的群体当中，关于高三（27）班这一次的期末考试成绩的传闻，还比较正常，老师们讨论的更多的是，明年高考高三（27）班60名学生当中，能有多少考上一本，周老师是不是拿奖金拿到手软等话题。
而这些传闻到了学生群体当中，就
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