的脸。
按周念所说，成绩是她在家里的唯一支柱，把她的成绩提高才是正道。
“好的。”周念从书包里拿出分班考的卷子，她的成绩不太理想，被分到了平行班。
她的成绩只有语文理想一点，其他两门稍弱，理综只有合格水平。
满分750的总分她只有505分，对于昌城附中天才遍地走的地方来说确实不够看。
季儒卿不好打击她：“还有很大的进步空间。”
“我觉得挺厉害的，我都看不懂。”范柒看着卷子上的文字，明明单独拿出来他都认识，合在一起就看不懂了。
“不怪你，一边玩去。”季儒卿忘了还有范柒这个九年义务教育漏网之鱼。
周念自知她的分数离目标大学还有十万八千里，季儒卿的话很委婉的表达出她的成绩不够格。
“你读高中时考多少分？”范柒不服气，这么多分都入不了她的法眼？
“没下过七百。”季儒卿轻飘飘一句，很凡尔赛。
周念不敢说话，她的成绩在昌大附中能横着走了。
季儒卿也承认她是天赋型选手，很多东西她看一遍就能梳理出来，关于知识点她上课时跟着老师的思路走就掌握了一大半。
同样她认为付出的努力和天赋同等重要，所以季儒卿不会用一句有天赋盖过自己所有努力。
“我高中也是理科，这东西确实挺折腾的。但解开之后的成就感比从其他事物身上获取的要更多。认为有差距就去弥补，你现在才高一，还有无限可能，别等到了高三才追悔莫及。”
“我要怎么做？”周念问，季儒卿是过来人，她肯定有自己的学习方式。
嗯……季儒卿奉行题海战术，但不适用于周念。
她翻看周念的卷子上的错题，从她课外练习册里勾选她擅长的题型，从数学到理综，季儒卿在脑海里过一遍思路，考量从周念的角度出发能否解答。
“先把自己能做好的发挥到极致，再逐步去攻克不足之处。自己学着学着总能有一套适用的方法，先培养学习兴趣比死脑筋磨题管用。”
周念看着习题册上被圈点的题目：“谢谢，我会努力的！”
“周末不想回去的话可以来我家写作业，平时就我和他在家，不会吵。”季儒卿也可以顺带指导她。
“好的。”周念伏在茶几上写作业。
陆陆续续写完几道题将
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