最早崭露头角开始，就是跟着高振东干的，对高振东的性格也了解，所以在高振东面前，她是敢说话的那种。
她神色激动，语带颤抖：“高主任，我这个年纪的也能上？厂里那边会不会有问题？”
高振东笑了：“其他车间或者部门是个什么情况，我不清楚，不过你们是没问题的，厂里那边也不会有问题。”
这话就说得很明白了：有我在，你们担心什么？
高振东这话，就是要表达一个很清晰的意思，这个福利，是我给你们争取回来放这儿的。
大家都听懂这话了，其中好几个人马上就表示要参加，高振东对方迎红道：“方姐，这个事情就交给你了，你把准备参加的人的名单统一下，到时候把名单给我签字，然后交到李副厂长那边去。”
一听高振东这个安排，大家就知道了，高主任早就在李副厂长那边把事情都安排好了，这下子彻底放心。
当然，也有人在想，如果最近工作方面没做好，那在高主任这里是不是这个机会就没了？
嘶~~~这事儿，不能细想。
然后高振东说起了第二个事情。
“考虑到厂里的很多参加电大的同志，可能基础上会有些差，为了照顾这些同志，我和厂里商量好了，我们研究室出人，为这些同志在自学期间提供统一授课，帮助他们快速提高起来，这也是体现我们大家庭优越性的一方面嘛。”
在场的人基本上都表示积极参加，包括准备要上电大的几位同志，他们起跑线低，不等于他们手上没活儿，具体到某些科目还是没问题的。
这个时候的感情，的确要朴实得多。
高振东笑道：“看来大家积极性很高啊，哈哈，那我就先替厂里、还有基础差的同志们，谢谢大家了。另外，厂里考虑到这是为大家做事，也占用授课人员的时间，所以统一按照一节课一块钱进行补贴。”
这个话一出，大家就更满意了，高主任为大家考虑非常周到了，面子里子都有了。
一节课一块钱，对于技术员来说，可不老少，对于梁发明这种家庭情况比较具体的工程师来说，也有吸引力。
情况比较具体，是“情况比较困难”的一种委婉说法。
见大家都跃跃欲试，高振东把这个事情交给了梁发明：
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